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视频标签：诗歌散文欣赏,文言文翻译
所属栏目：高中语文优质课视频
视频课题：人教版高中语文中国古代诗歌散文欣赏《文言文翻译》黑龙江省级优课
教学设计、课堂实录及教案：人教版高中语文选修中国古代诗歌散文欣赏《文言文翻译》黑龙江省级优课
“第七届团队示范课”教学设计
学 科
语文
班 级 及人数 44
教师活动 学生活动
授课类型 复习课
课 题 文言文翻译
教 具 多媒体 教 学 过 程
1、 导入新课，激发兴趣。
中英文对译导入，引出文言文翻译要求 。 2、知识积累，总结识记。 讲授文言文翻译要求。
3、例题探究，总结方法。
学生翻译学过课文，总结文言文翻译 5字真言。
4、习题巩固，夯实基础。 5、课堂小结，强调重点。 6、布置作业。
学生体会
教师教授，学生识记
学生翻译，教师总结
合作交流，教师指正
教师小结，学生识记
教 龄
12
三维目标 1、 知识与能力：总结并掌握文言文翻译方法。
2．过程与方法： 合作探究、讲练结合。
3．情感、态度、价值观目标： 积累文言文翻译知识，培养文言
文知识的迁移能力。
教学 重点 难点
2、 1．教学重点：总结并掌握文言文翻译方法。
2．教学难点：积累文言文翻译知识，培养文言文知识的迁移能
力。
易错 易混 易漏 点
在调整句式是注意区别定语后置和宾语前置。 强调名词活用做动词和名词用作状语的区别。
教 法 与 学 法
1、导入新课，创设情境。 2、知识积累，总结识记。 3、合作交流，教师指正。 4、课堂小结，连接高考。
板 书 设 计
三字要求：信、达、雅
五字真言：留、增、删、补、调
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