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视频标签：深圳市小学数学
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视频课题：深圳市小学数学优质课《魔法师的修炼之路》《小数除法》复习课
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深圳市小学数学优质课《魔法师的修炼之路》《小数除法》复习课
《魔法师的修炼之路》导学案
--《小数除法》复习课
园岭外国语小学 方淑慧
教学目标：
1. 通过创设情景，借助学生喜爱的故事情节，复习小数除法相关的内容；
2. 结合故事发展的线索，引导学生综合运用小数除法的知识；
3. 通过复习，巩固学生小数除法的计算方法和运用小数除法解决实际问题的能力。
学习准备：PPT、学生平板、教师平板、作业本
教学过程：
一、获取能量石
师：魔法，是一种传说中的神秘力量。据说，修炼魔法的人可以拥有特殊的超能力。在魔法学院中，通过基本的测试就可以选择一种或者多种技能修炼。所以修炼魔法成为了人们心中的梦想。
而要成为魔法师要成为高级魔法师，需要不断地挑战，获得能量石 。
师（小迷糊）：这是散落在魔法学院上空的魔法卡 ，只有通过挑战才能收集魔法卡。
挑战：
1.小组组长选择魔法卡
2.小组内完成魔法卡的任务
3.可选择点击魔法球
4.点击魔法球有奖励
题目：
①填空题
两个乘数的积是4.2，其中一个乘数是3，另一个乘数是（ ）。
12.8÷4的商的最高位在（ ）。
②判断题
2.5÷4的商是0.6，余数是0.1。（ ）
两个数相除，商一定大于1。 （ ）
③填一填 ∙
保留一位小数表示精确到（ ）位。
精确到千分位，就是保留（ ）位小数。
④判断题
2.464646是循环小数。（ ）
循环小数1.53 保留两位小数是1.53。（ ）
⑤选一选
下面各题的商大于1的是（ ）。
A. 2.49÷2.5
B. 1.4÷0.77
C. 8.35÷12.5
⑥比一比
1.8×0.5 Ο 1.8÷0.5 1.56×0.95 Ο 0.95 3.56×1 Ο 3.56÷1
⑦选一选
与4.83÷0.7的商相等的式子是（ ）。
A. 483÷7
B. 48.3÷7
C. 0.483÷7
⑧写一写
根据下面的式子写出综合算式。
1.32+1.48=2.8
2.8÷0.25=11.2
3.2×11.2=35.84
综合算式：
二、潜心修炼
师：刚才同学们已经获得了不同数量的能量石，接下来我们就要潜心修炼，争取成为高级魔法师。潜心修炼是有方法的。
1.小组成员各选择一题完成，不重复；
2.已完成的成员可协助未完成的同学；
3.全组完成后交流；
4.限时3分钟。
三、入住魔法屋
师（小迷糊）：恭喜你们成为了高级魔法师，现在请跟我来，一起入住魔法屋。不过入住魔法屋我们需要精打细算。
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