联系本站客服加+微信号15139388181 或QQ：983228566 |
视频标签：分数除法
所属栏目：小学数学优质课视频
视频课题：小学数学西南师大版六年级上册三 分数除法_重庆市 - 沙坪坝
本视频配套资料的教学设计、课件 /课堂实录及教案下载可联本站系客服
小学数学西南师大版六年级上册三 分数除法_重庆市 - 沙坪坝
教学目标
一、结合具体情境,通过类推、猜想、验证等活动,探索除数是分数的除法的计算方法。
二、能正确计算除数是分数的除法。
三、通过自学、交流、合作,能用自己的语言有条理地表达计算过程,感知数学文化的魅力。
2学情分析
正确计算除数是分数的除法。
3重点难点
学习重点:正确计算除数是分数的除法。
学习难点:整数除以分数的算理。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】一、复习引入
一、复习引入
1.口算4道题,复习整数除以分数的计算方法。
活动2【讲授】二、探索新知
二、探索新知
1.猜想一个数除以分数的计算方法是什么?揭示课题
2.创设情境,出示例题,猜想 900×
3.学生想办法怎么来验证这个猜想。开展小组学习,并提出具体要求。
4.展示:学生说出验证的各种方法,重点突破最后一种算法。
5.通过验证,学生得出分数除法的计算方法。
6.完成试一试(在试一试中将例4的题目放进去了),学生上台展示。
三、拓展提升
1.数学文化融合:古代数学家对分数除法的研究。
2.完成数学书和导学精要相关练习。
四、全课小结
通过对整个小学阶段除法计算入手,让学生感知不仅是分数除法,整数除法和小数除法同样可以用这个计算方法计算,让学生自己举例子感知。
这节课学到了什么? 是通过什么方式获得的?
七、板书设计
除数是分数的除法
一个数÷分数=这个数×分数的倒数。
900÷ =900×
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
