视频简介：
视频标签：湖北好课堂,铝的重要化合物
所属栏目：高中化学优质课视频
视频课题：2017年“湖北好课堂”高中化学课堂教学《铝的重要化合物》松滋
教学设计、课堂实录及教案：2017年“湖北好课堂”高中化学课堂教学《铝的重要化合物》松滋市第四中学王小翠
铝的重要化合物
一、教学目标
1．知识与技能
（1）形成并掌握两性氧化物和两性氢氧化物的概念。
（2）掌握Al2O3和Al(OH)3的重要性质，并会用离子方程式表示。
2．过程与方法
（1）通过实验，认识氢氧化铝的性质，掌握氢氧化铝的制备方法和实验操作。
（2）培养学生的观察能力，训练学生用对比的方法认识事物和全面地分析事物的逻辑思维能力，完善他们的创新思维能力。
3．情感态度与价值观
（1）用学生自己探究的方式得出物质的性质，让学生体验科学探究过程，培养学生的科学素养，激发学生学习兴趣。
（2）通过Al(OH)3治疗胃病等素材，培养学生用化学视角关注生活的习惯，体会化学对人类生活的重要影响。
二、教学重点、难点
重点：氧化铝和氢氧化铝的两性性质，Al(OH)3的制备
难点：两性氧化物和两性氢氧化物概念的形成
三、教学用品
仪器设备：试管若干、试管架、废液缸、胶头滴管
药 品：硫酸铝溶液、稀盐酸、氨水、氢氧化钠溶液 、氧化铝 、偏铝酸钠溶液、碳酸钙
四、教学方法
实验探究、问题启示法和讨论法
五、 教学设计思路
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
激情导入
创设情景 ［导入］前面我们学习了课本上铝的知识，今天我想带同学们去看看课本外的铝的世界
视频
［思考］铝如此重要，自然界有游离态的铝吗？
聆听
观看视频，思考
思考，回答
观看资料卡片
创设情境
了解金属铝的发现史
探究氧化铝的性质 ［思考］电解氧化铝得到铝，氧化铝具有怎样的性质呢？请同学们阅读教材，完成导学案氧化铝的物理性质
［板书］铝的重要化合物
[板书]一、氧化铝
[讲述]自然界中的 Al2O3主要存在于铝土矿中，铝的冶炼分两个过程，其一是从铝土矿中分离得到 Al2O3，主要用NaOH溶液实现分离，其二是电解 Al2O3制得铝。
[学生实验] 氧化铝与HCl、NaOH溶液反应。
[讲述]两性氧化物定义
[讲述]化学来源于生活，也服务于生活，生活中利用氧化铝的熔点高、硬度大、耐腐蚀性制得耐火坩埚、耐火砖、人造宝石等
看书、归纳
思考回答：Al2O3可能会与酸、碱发生反应
写出化学反应方程式。
聆听
培养学生自主学习的能力
培养学生灵活运用所学知识，解决问题的能力
让学生了解生活中的化学
探究氢氧化铝的性质 ［设疑］氢氧化铝也叫一水合偏铝酸（H3AIO3），请同学们根据物质的组成及物质制备以强制弱的原理，设计实验室制备Al(OH)3的方案
理论分析—设计方案—实验验证—评价方案
思考、讨论、分析得出结论，评价方案
培养学生的学习能力
探究氢氧化铝的性质
[评价]评析学生答案，引出两性氢氧化物的概念
观看、思考，得出结论：氢氧化铝可以和强酸反应，也可以与强碱反应
培养学生判断、归纳能力
[过渡] 氢氧化铝还有什么性质？
2Al(OH)3 Al2O3+3H2O
简要介绍此反应的用途：制氧化铝、治胃病 阅读归纳，氢氧化铝的热稳定性
倾听、思考、记忆
巩固重点内容
及时反馈适应掌握情况
课堂小结 课堂小结 归纳整理 及时总结，使知识系统化
反馈练习 布置练习 完成练习
巩固当堂内容，反馈知识
六、板书设计
铝的重要化合物
一、氧化铝
氧化铝的两性
Al2O3 + 6H+ ＝ 2Al3+ + 3H2O
Al2O3 + 2OH- ＝ 2AlO2- + H2O
二、氢氧化铝
1.氢氧化铝的制备
Al2(SO4)3+6NH3•H2O＝2Al(OH)3↓+3(NH4)2SO4
2.氢氧化铝的两性
Al(OH)3 + 3H+ ＝ Al3+ + 2H2O
Al(OH)3 + OH- ＝ AlO2- + 2H2O
3.氢氧化铝的不稳定性
2Al(OH)3 Al2O3+3H2O
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
| -----更多视频请在本页面顶部搜索栏输入“湖北好课堂,铝的重要化合物”其中的单个词或词组，搜索以字数为3-6之间的关键词为宜，切记！注意不要输入“科目或年级等文字”。本视频标题为“2017年“湖北好课堂”高中化学课堂教学《铝的重要化合物》松滋”，所属分类为“高中化学优质课视频”，如果喜欢或者认为本视频“2017年“湖北好课堂”高中化学课堂教学《铝的重要化合物》松滋”很给力，您可以一键点击视频下方的百度分享按钮，以分享给更多的人观看。优质课网 的成长和发展，离不开您的支持，感谢您的关注和支持！有问题请【点此联系客服QQ：983228566】 ----- |
