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北师大版初中数学九年级上册《反比例函数复习》内蒙古 - 包头

视频标签:反比例函数

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北师大版初中数学九年级上册《反比例函数复习》内蒙古 - 包头

教学目标
1.会解决中考中出现一次函数与反比例函数的试题.
2.培养学生合作交流的意识和能力,
3.培养学生解决问题的能力.
2学情分析
学生学习了一次函数和反比例函数,但解决问题仍然习惯于机械的记忆,没有养成运用研究工具——图像,所以教师不仅要关注学生是否掌握结论,还要关注获得结论的过程,充分利用图像这个载体,随时随地渗透数形结合的数学思想。
3重点难点
 学生会用数形结合的思想解决函数的问题
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】类型一、交点问题
1.若双曲线y=与直线y=2x+1的一个交点的横坐标为-1,则k的值是 (      )。
  A. -1             B.1                C.-2                D.2
2、已知直线y=ax(a≠0),与双曲线y=(k≠0)的一个交点坐标(2,6),则它们的另一
个交点坐标是(      )。
      A.(-2,6)       B.(-6,-2)     C. (-2,-6)    D.(6,2) 
3、在同一直角坐标系中,正比例函数 的图象与反比例函数 的图象无公
共点,则         0(填“>”、“=”或“<”)。
小结一:直线y=k1x与双曲线y= 的交点:当k1k2﹤0 ,没有交点;
当k1k2﹥0 ,有两个交点,且两交点关于原点成中心对称。
活动2【活动】类型一:交点问题
4、如图,直线y1=x+2与双曲线y2=   交于A、B两点,则点A坐标为              ,点B坐标为                 。 
5、若反比例函数y= (k >0)的图象与一次函数 y=x+2的图像没有交点,则k的值可以
是(     )。
 A.-2    B.-1     C. 1    D. 2
小结二:直线y=k1x+b与双曲线y= 的交点情况就是方程k1x+b=   根的情况。
 
活动3【练习】练习
练习:6.如图,直线y=kx(k<0)与双曲线 交于两点,则 的值为(        )。
A.-5              B.-10               C.5               D.10
7.如图2,反比例函数 和正比例函数 的图像都经过点 ,
若 ,则 的取值范围是(       )。
A.  B.  C. 或  D. 或
8、如图(见4题图),直线y1=x+2与双曲线y2= 交于A、B两点,则y1﹥y2时,x取值
范围是                     ,S△AOB=                
活动4【讲授】类型二:面积问题
类型二、面积问题
9.如图,矩形ABOC的面积为3,反比例函数 的图象过点A,则K=(        )。
A.3      B.-1.5       C.-3         D.-6
A
B
P
O
y
x
                                   
    9题图                   10题图                    11题图
10.如图,A是反比例函数y= 图象上一点,过点A作AB⊥Y轴于点B,点P在x轴上,
则S△ABP=            。
11、如图,已知双曲线 经过直角三角形OAB斜边OB的中点D,与直角边AB相
交于点C.若△OBC的面积为3,则k=____________。
12.如图,已知梯形ABCO的底边AO在 轴上,BC∥AO,AB⊥AO,过点C的双曲线  交OB于D,且OD:DB=1:2,若△OBC的面积等于3,则k的值(    )。
A. 等于2   B.等于        C.等于       D.无法确定
 

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