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视频标签：圆
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视频课题：苏教版五年级数学下册第六单元圆《整理与练习》江苏省 - 徐州
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苏教版五年级数学下册第六单元圆《整理与练习》
教学目标：1、学生通过对本单元知识的梳理，建立关于圆的认知结构。
2、进一步掌握画圆的步骤及圆的特征，熟练掌握圆的半径、直径、
周长、面积之间的关系 。
3、熟练利用圆的周长和面积公式解决实际问题。
教学重点： 灵活运用圆的周长和面积公式解决实际问题。 课前准备：多媒体、思维导图、练习单 教学过程：
一、回顾与整理
1、初步梳理
（1）思维导图展示。
（2）组内交流，互相补充。 （3）指名展示，补充。 2、集体梳理，提升重点。
课件分别展示圆的认识和圆的周长、面积的推导过程，是学生进一步加深印象。 二、练习与应用
基础练习 1、判断题
（1）圆的直径等于半径的2倍。（ ）
（2）半径2厘米的圆，它的周长和面积相等。（ ）
（3）一个圆的半径扩大3倍，它的周长和面积也扩大3倍。（ ）
（4）半圆的面积是圆面积的一半，半圆的周长也是圆周长的一半 。（ ） （5）周长相等的两个圆，面积也相等。（ ） 2、画出每组图形的对称轴，想想各能画几条？
对比练习
1、（1）一个自行车轮胎外直径约是0.7米，如果每分钟转100周，可前进多少米？
（2）如果一个自行车轮胎外直径约是0.6米，它走过188.4米的路要走几圈？
2、 求下面各图形的阴影部分面积。 20cm
10cm 16cm
3、如果下列图形中正方形的面积都是10平方厘米，怎样求圆的面积各是多少 平方厘米呢？
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展示收集的易错题。
三、总结延伸
你有哪些新的收获？
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