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视频简介:

部编小学语文人教版一年级下册10 端午粽-南宁市师范学校附属小学

视频标签:端午粽

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视频课题:部编小学语文人教版一年级下册10 端午粽-南宁市师范学校附属小学

教学设计、课堂实录及教案:部编小学语文人教版一年级下册10 端午粽-南宁市师范学校附属小学

10端午粽
 
教学目标:
1.知识目标:正确认读本课“端、粽、节、总、米、间、分、豆、肉、带、知、据、念”等十三个生字,会写田字格里的“午、节、叶、米、真、分、豆”等七个生字。
2.能力目标:有感情的朗读课文,正确理解课文内容。
3.情感目标:知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯。知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感。
教学重点:识字,写字,有感情地朗读课文。
教学难点:知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯。知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感。
教学课时:两课时。
 
第二课时
教学目标
1、正确、流利地朗读课文。
2、知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯。知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感。
课前准备:
课件。
 
教学过程:
一、复习导入,再现情境
1.导入:同学们,上节课我们学习了《端午粽》的字词,这节课我们继续来学习这篇课文。你们喜欢玩游戏吗?我们先来做一个抢粽子小游戏。
2.学生齐读课文。
二、诵读课文,品味内容
(一)读完这篇课文,你知道了什么?
预设一:课文第二段
说一说粽子是什么样的?
粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。
1.这就是外婆包的粽子(出示图片)
小结:这些都是表示颜色的词语。
2.比较句子,体会叠词的运用
 “粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。”
“粽子是用青的箬竹叶包的,里面裹着白的糯米,中间有一颗红的枣。”   
①品读句子
②这里是按照怎样的顺序描写的呢?
③小结:我们描绘事物的时候,可以按照一定的顺序来说。
④说话练习
3.外婆的粽子呀不仅味道好,还特别——香,一股清香(板书:香)
从课文哪里知道?品读
预设二:课文第三自然段
1.体会“美滋滋”
2.品读
预设三:课文第四自然段
1.端午节为什么会有吃粽子的习俗?
①为了纪念伟大的爱国诗人屈原。
②播放端午节由来的视频。
2.小结:每年端午节我们都会吃粽子,今天通过学习这篇课文,我们不仅“品尝”了美味香甜的端午粽,还知道了端午节的由来。端午节的习俗还有很多,如:赛龙舟,挂相包等。
三、总结全文,情感升华
你还知道我们国家还有哪些传统节日吗?中国传统的端午节,给我们展示了多姿多彩的
民族文化,显示了我国劳动人民的勤劳智慧。我们要热爱中国的传统文化,只有民族的才是世界的。
四、课后作业,拓展延伸
1.把课文读给爸爸妈妈听,和他们分享端午节的来历。
2.了解我们国家传统节日的习俗。
五、板书设计
10 端午粽 
样子:青青的,白白的,红红的
味道:又黏又甜
意义:纪念屈原
 
 

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