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视频标签：How many
所属栏目：小学英语优质课视频
视频课题：人教版PEP小学英语三年级下册Unit6 How many C story time黑龙江省级优课
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nit6 How many? PartC 教学设计
一、教学目标 知识目标：
1．学生能听懂、会说单词 eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，twenty句型How many … do you have? I have… 2．学生能用正确的语音语调朗读Story time对话。 技能目标：
1．培养学生在一定的语境中运用所学语言进行交际的能力。
2．培养学生的观察力和想象力，激发学生的思维，培养学生运用语言的创造能力。
能够在图片实物或情景的帮助下运用句型How many …do you have? We have…询问或者谈论物品的数量 情感目标：
培养学生自信意识，积极向上的正能量，在教师的启发下，了解英文数字的构词规律。
二、教学重难点 教学重点：
让学生能够使用核心单词以及句子进行情景对话。 教学难点：
在情景对话中单词与核心句型的实践性应用。 三、教学策略
三年级是小学生学习英语的基础阶段，这一阶段的重要任务在于激发并保持学生学习英语的兴趣。因此，在设计课堂教学活动时一定要根据学生的情况，采用灵活多样的教学方法来吸引学生的注意，努力营造玩中学、学中玩的教学情境。课堂上尽量以鼓励表扬为主，鼓励学生开口说英语，让他们尝试成功的喜悦。
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
