视频标签:作文课习作,的梦
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视频课题:苏教版小学语文三年级下册作文课习作六一个▁▁▁▁的梦-安徽省 - 滁州
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习作六 一个▁▁▁▁的梦
教学要求:
1. 写一个有意思的梦,能合理取舍材料,突出重点。写清梦的内容。 2. 能合理想象梦中的角色和事件,主动运用平时积累的有新鲜感的词句,使叙事具体、有趣。
教学重难点:围绕“有趣”这个中心,取舍材料。 教学准备:多媒体课件 版帖 教学时间 : 两课时 教学过程:
第一课时
一、播放多媒体课件导入新课。(2分钟)
师:同学们,学习了一天,当你们的小脑袋往枕边一放啊,很快就会进入( 梦乡 )。
师:听, 枕边有个梦,月亮是台灯。星星变成萤火虫,飞呀飞呀总不停。我的梦,是手机,接收外星人的信息!我把我的信息发过去,外星人都知道了,我的好意!我的梦是台显示器,我的大脑呀,真的有电了吗?我看到了什么?你看到了什么?哈哈,缺了一只小鼠标,我看,你看,看也看不到!
二、师:孩子们,听完诗歌,我们再来听听小宇和小雯他们俩在聊些什么?
出示:音频(44秒)
师:听了他们的聊天,大家是不是觉得非常有趣?(板书 趣) 师:趣在哪儿呢? 生:点名回答
板书: 有点神奇 有点夸张 有点个性
师:你们是不是也做过许多有趣的梦呢?赶快来说说吧。 出示话题 一个……的梦
思路小贴士:
1. 梦要围绕“有趣”这个主题来讲述。 2. 确定一个中心把题目补充完整。
3. 想想怎样开头,怎样结尾,中间是梦的内容按事情发展的顺序来说。
师小结:同学们,梦醒了,你们有没有发现有的梦重复了,所以我们要做到“人无我有”“人无我优”,如果选了同题材的梦,就要把重点内容写得新鲜些。 三、梦笔生花(15分钟)
师:唐代著名的大诗人李白,大家都知道吧,他呀,从小学习刻苦,志向远大。传说他有一天在油灯下读书写字,一连三个时辰没动地方。之后实在太累了,不知不觉地趴在桌上睡着了。这时他做了一个梦,梦见他还在写字,写着写着,笔杆上开出了鲜艳的花朵,花香沁人心脾,令人陶醉。之后又从空中飞来了一张张白纸,雪白雪白的,直落笔下。李白高兴极了,紧握那支妙
笔,飞快地写着,写了一张又一张。不一会儿,李白身边开满了鲜花,原来这些花都是落在纸上的字变的。
师:下面请同学们拿起你的笔,快来写写你的梦吧。 五、写作时间(学生写 老师巡查并用红笔做记号) 六、习作交流(5分钟) 七、布置作业
文章不厌百回改,请同学们课下互相聊聊自己的梦,还可以读给爸爸妈妈听。
八、板书
一个▁▁▁的梦 有点神奇
有点夸张
有点刺激 有点个性 九、教学反思
整节课,孩子的热情很高,基本上能围绕“趣”来说。课件开始孩子有些兴奋,所以此处应该有个过渡。由于是第一课时,对每个孩子的关注度也不够,时间分配也不是很科学。
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