联系本站客服加+微信号15139388181 或QQ：983228566 |
视频标签：Look at
所属栏目：小学英语优质课视频
视频课题：PEP小学英语三年级上册Unit 3 Look at me A letters and sounds广东省 - 肇庆
本视频配套资料的教学设计、课件 /课堂实录及教案下载可联本站系客服
Book 1 Unit 3 Look at me A Letters and sounds
一、教学目标：
1．本部分主要学习Ee,Ff,Gg三个字母和这三个字母在单词中的发音, Hh, Ii则安排在下一课时教授。
2．能正确听、说、读、写字母Ee,Ff,Gg并知道其在单词中的发音，能够听到字母说出它对应的发音。应该分清与汉语拼音的区别,以及严格格式的书写,“四线三格”。 二、教学内容：
让学生初步感知3个字母的发音和该字母在单词中的发音。 三、教学重难点： 1.字母的发音。 四、教学准备：
1.录音。 2.图片。 五、教学过程 教学环节
教师活动 学生活动 应用资源 建议与说明 Warm-
up
1.Greeting. Boys and girls,I’m your new teacher today. I’m Miss Lin. Class begins,stand up. Good morning, boys and girls. Sit down,please. First, I want to know some of you.分别请四个学生提问： What’s your name? Nice to meet you.（和学生握手） 1.Greeting Good morning, Miss Lin. My name is.... Nice to meet you,
too.
通过互动，快速拉近距离。 2.I’m so happy today.So let’s sing ABCsong together! 全班唱“ABCsong” T在黑板画个A：Look!Here is a letter ....（引导学生说出A） T:What about this one?(依次画出A-G组合而成的Letter man.复习A-D的发音) T:Wow! Here is a Letter man! And he has some letter bags.(分别四个代表四组进行搜集letters)And he likes to imagine(他喜欢想象).（PPT出示）边说边画出 2.学生全班一起唱 Ss: A! 学生依次回答出A-D，复习相关的发音。 学生理解规则并由故事导入本节课
视频 通过唱歌，让学
生感知字母的
读音。巩固对字母的印象。
Presentation & Practice 1.T:One day, he imagines（想象） himself into（变成） a clown(小丑). He goes（去） to a show(表演).
Now, let’s go（去） and see with him(和他一起),OK? 1.学生Look and listen.
Ss:OK! 通过情景导入
2.T:Look! Here are the
programmes(节目) of this show. 一、The elephant show.（大象表演）
二、The clown show.(小丑表演) 三、Lucky draw.（抽奖环节） T:Now! The show begins!(PPT) 播放Ee chant.
T:Boys and girls, look at the screen. What is the letter? T:Yes! You are right! 教学elephant和egg（通过guess和实物进行教学）
Listen, what is the sound of
e ?(教学e的发音) Now, please follow me!（字母操）
3.T:OK! Now, the show is going
on. Look! The clown comes out with a letter!(PPT) what is the letter?
He says: Look at my face. (教学face)
Look at my foot.（教学foot） Listen, what is the sound of f?(教学f的发音) 字母操
4.T:OK! Here comes to the “Lucky draw”.
通过幸运转盘来复习颜色单词引出green 复习green
Look! The clown says: I have a green（绿色） ?ift（礼物）. 通过gift的发音来让学生猜出？是填g,教学gift和字母g的发音。
T:字母操(边说边做)
2.
Ss: Ee.
Ss:（边说边做） 3.
Ss try to sing together.
Ss:Ff.
Ss边说边做
4.Ss 跟读单词
Ss跟读
Ss(边说边做)
Ee视频
Consolidation
Before the Lucky draw, we must finish some tasks. 1.完成任务
Listen and read 听录音，跟读 P26
1.Listen and read 听录音，跟读 P26
2.齐做字母操
2.齐做字母操
3.Listen and response. 1 , 3, 5, 7列的同学比赛 2, 4, 6 ,8列的同学比赛
听到老师的发音后举起相应的字母卡，
向大家展示并大声说出字母的读音发音。
3.Listen and reponse.
4.Listen and choose.
4.Listen and choose.
拿出worksheet来完成听力练习。
5.抽奖
抽中“奖”即可在表演结束后换取绿色的礼物。
抽中图片或单词要向大家展示并大声读出。
5.抽奖
巩固新字母在单词中的发音，加强记忆。
6.Let's draw and write. 送礼物给小丑
We can get gifts after class.So it’s time to prepare some gifts for the letter man.教学生写字母
展示教师的作品并总结： 表演结束了，我们要像小丑一样开心地生活。
6.Let's draw and write.
送礼物给小丑 拿出worksheet来在小丑图上写完字母。
六、板书设计：
Unit 3 Look at me A Letters and sounds
1 2 3 4
七、Homework：
（一）Finish the picture.(完成图画)（二）Chant the letters.(字母操)
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
