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视频课题：外研版英语五年级下册Module 3 Unit 1 She had eggs and sausages吉林省优课
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外研版英语五年级下册Module 3 Unit 1 She had eggs and sausages吉林省优课
教学目标
一、 语言知识目标:
1、掌握本课四会词: hamburger ,breakfast,lunch ,sandwich、traditional,dish ,fish and chips。 2、掌握下列句子,并能熟练运用 : What did she have for breakfast /lunch/dinner? She had eggs and sausages/sandwiches/fish and chips。
二、语言技能目标:
(1) 培养学生听、说、读、写能力。
(2)Function:掌握向别人询问昨天一日三餐吃过什么的具体表达方法。
三、情感态度目标:
(1)在讨论学习的过程中培养学生学习兴趣,帮助他们树立信心。
(2)教育学生养成良好的饮食习惯,利于健康。
(3)学会与人交流,培养学生的自主合作能力;
2学情分析
在学生初步理解对话教学的基础上,教师提供不同层次、形式多样的操练活动,如对话表演活动,让学生在完成语言交流的活动中,把语言转化为语言能力。
3重点难点
重点:
1、 充分了解并掌握下列句子: What did she have for breakfast /lunch/dinner? She had eggs and sausages/sandwiches/fish and chips。
2、 了解英语国家饮食习惯。
难点:用一般过去时来谈论别人的饮食习惯.
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】热身导入
warming up and leading in
Geetings.
Chant
课件出示句子和食物图片。师生有节奏的边打拍边说。
学习单词hamburger
Leading in
What did you have for dinner ?生答 ,贴图板书Chinese food.
导入新课,板书课题。
活动2【讲授】新知呈现
出示图片和问题Yesterday she had an ________.听录音填空后学习单词breakfast。卡片操练单词。
出示句子What did she have for breakfast ? 读句子,板书。
再听录音找出答案。板书She had eggs and sausages .板贴画。
继续听录音,找出Fanfan 的其他问题。读问句。
板书 lunch dinner 学习单词lunch.
听录音,找出问题的答语。
学习单词sandwich, fish and chips 并操练。贴图。
课件出示fish and chips 讲解并学习新词 dish , traditional .
看板书贴图总结并板书English food
T:Does Lingling like English food? Why ?听音完成。
活动3【练习】练习
1.跟师读全文。
2.Work in pairs.
3.根据板书表演对话。
活动4【活动】巩固拓展
课件示范,小组自由对话
What did you have for breakfast/lunch /dinner?
I had …
He /She had …
活动5【活动】小结
Wrap up
活动6【作业】作业
Homework
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