联系本站客服加+微信号15139388181 或QQ：983228566 |
视频标签：Let’s eat
所属栏目：小学英语优质课视频
视频课题：PEP三年级下册 Unit 5《 Let’s eat 》Part C Story Time山西省优课
本视频配套资料的教学设计、课件 /课堂实录及教案下载可联本站系客服
Unit 5 Let's eat!
Part C Story time 教学设计
内容分析:
本课时通过Zoom到餐厅用餐的趣味小故事,重现了本单元的部分重点词汇和句型,并加入了两个新词Coke和ice cream,目的是通过有意义的语篇，扩大学生语言的输入，以及训练学生逐步适应文本的阅读，从而达到巩固本单元所学的词汇和句型，提高孩子的语言运用能力. 学情分析:
三年级的学生活泼好动，对应词汇句型积累较少，喜欢直观形象思维，对游戏，故事，歌曲，动画很感兴趣，但注意力集中的时间较短.我针对孩子们的特点和实际情况，在教学中，我通过通过歌曲引入新课的教学，创设了真实的情境，让孩子们在真实的环境中运用句型和词汇，加深了学生对语言功能的理解和运用，同时我让学生听音复达，提高了孩子的听说能力。
教学目标: 1、引导学生在情景中运用礼貌用语I’d like some...,please./Can I have some...,please?/Here you are./Sure.等点餐用语的能力。
2、结合图片、文字理解Story Time故事的主要内容,尝试朗读与表演。 3、培养学生根据故事情节续编故事的能力。
4、在学习中渗透文化意识,强调健康饮食的概念。 重难点分析:
重点:在情景中运用点餐礼貌用语的能力。
难点:故事的朗读、表演。能熟练使用参与，并进而独立思考，创编故事。
三、情感，态度，价值观。 1.就餐时要有礼貌，使用文明用语。
2.培养健康合理饮食的观念。 教学过程 Step 1:Warmup
1.Free talk.
T:Good morning, boys and girls. Ss:Good morning ,Miss He. T:How are you today? Ss:Fine ,thank you. T:Nice to meet you. Ss:Nice to meet you ,too. 2.S ing an English song. Step 2 课前复习
1.Let’ s sing
4.复习本单元的有关食物及饮品的单词及句型。 (1) (教师点击PPT出示很多食物及饮品。)
T:Let’s go to a restaurant. Wow! So many foods. Look! What are they?
Look at the
screen.Students say the food the words, then make sentences.
noodles, bread, rice, fish, cake, ice cream, water, juice, Coke, milk.
(2) 复习句型Can I have…,please?
Sure.
I'd like some…,please.
Here you are.（边读边做动作）。
3.Do you like more ? Let's play a guessing game. Step 3 Presentation
1.Tell a story:A cat ,Zoom Let’s chant!
Zoom is happy now. Chant:
Fish, fish. A yum yum fish. Rice, rice. Have some rice. Coke, Coke. Drink some Coke.
Fish, rice, Coke. I’m ready! 2.点冰激凌
T: Zoom is ready! 播放课件,出现Zip吃冰激凌。 Zoom: Wow, ice cream! I like it! Can I have some ice cream, please? Waitress: Sure. Here you are! T: Is Zoom happy? Ss: No.
播放Zoom的声音:Oh, no! My fish! 师生齐模仿。 学生模仿该片段。
3.看整体故事图，写出Zoom点的食物并完成填空. 2.第2次跟读，分角色读. 3. Let’s read and imitate.
师生齐读课文。 4. Let’s act
学生4人小组合作,表演整个故事模拟对话。
5.Show time，让孩子们分成小组，拿出自己准备的食物，根据Zoom和waiter的对话，进行编自己的对话. Step 4:Homework 1. Read the story again.
2. Make a new ending for the story. 板书设计：
Unit 5 Let's eat!
Part C Story time Can I have…,please? Sure.
I'd like some…,please. Here you are.
fish rice Coke ice cream
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
