视频简介：
视频标签：秋游,北师大版
所属栏目：小学数学优质课视频
视频课题：《秋游》小学数学北师大版-安徽省 - 六安
教学设计、课堂实录及教案：《秋游》小学数学北师大版-安徽省 - 六安
教学目标
1、能够从情境图中提取数学信息,知道同一个问题可以用不同的方法解决。
2、探索并掌握100以内数的连减运算的计算方法,经历与他人交流算法的过程,体验计算方法的多样化。
3、感受数学与日常生活的密切联系,在学习活动中获得成功的体验。
2学情分析
结合学生的生活经验使学生明白,要知道还有多少个空座位,可以有两种不同的思考方法。
3重点难点
教学重点: 探索并掌握100以内数的连减运算的计算方法,经历与他人交流算法的过程,体验计算方法的多样化。
教学难点: 运用100以内数的连减运算的计算方法解决实际问题。
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】秋游
教学过程
一、复习导入
计算 24+16+27 49+17+32 15+26+44 33+29+25
三、 探究新知:
1、出示主题图,指导学生认真观察,说图意。
2、说一说从图中你知道了哪些数学信息?
3、两队都上船后船上还有多少个空座位?
(1)学生独立思考,列出算式。
(2)组织交流,说一说自己是怎样列式的?
90-45-25=20(人) 45+25=70(人) 90-70=20(人)
9 0 4 5 4 5 9 0
-4 5 -2 5 +2 5 -7 0
------- -------- ---------- ----------
4 5 2 0 7 0 2 0
4、70人乘车返回学校,第一辆车上有38人,第二辆车上有24人,还有多少人没上车? 38+24=62(人) 70-62=8(人)
三、巩固练习:
1、计算下面各题。
85-49+27= 57+42-69= 64+25-39= 82-45+38=
2、看谁算的又对又快。
38+42-36= 52-43+77= 91-38-25= 97-36+43= 46+26+34= 73-49+35=
四、 课堂总结:
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