视频简介：
视频标签：青春舞曲
所属栏目：初中音乐优质课视频
视频课题：初中音乐人音版《青春舞曲》涿州市双塔中学
教学设计、课堂实录及教案：初中音乐人音版《青春舞曲》涿州市双塔中学
教学目标评论
学生通过学习歌曲,学会用自然圆润的声音,欢快活泼的情绪演唱歌曲。
能够根据歌曲的风格,结合节奏与舞蹈来表演
了解我国民族音乐以及民族文化,更加热爱祖国。懂得青春易逝的道理,知道珍惜光阴。
2学情分析评论
对新疆音乐以及载歌载舞的民族风情不太熟知,有对新鲜事物不懈追求的精神。
3重点难点评论
节奏的打击合作和歌曲的学习是本课的重点
难点是歌曲的节奏要通过朗读歌词解决,歌曲的旋律及风格在反复听唱及欣赏中启发学生体会
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】㈠节奏练习。评论
1)分组练习三条节奏,并进行合奏
2)为乐曲《青春舞曲》伴奏
3)展示课件了解新疆及歌曲作者
通过学习新疆音乐的特点节奏及为歌曲伴奏引出所学歌曲
活动2【讲授】㈡学唱歌曲评论
(1)初步感受音乐
(2)朗读歌词
(3)学唱歌曲
(4)歌曲处理,有感情的演唱歌曲。
播放多媒体课件
多媒体课件制作出直观的节奏图谱
歌谱图片播放在屏幕上
录音软件
学生的学习兴趣高涨起来,从而对歌曲及内容十分的关注
学生可直观形象的感受歌词节奏。
解放学生手脚,这样学生在学唱歌曲过程中便于充分表达歌曲的节奏
保持了学习音乐的兴趣
活动3【活动】㈢表现协作过程评论
(1)打击节奏
(2)创编舞蹈
(3)分组打击节奏,并用节奏乐器和舞蹈动作配合演奏演唱歌曲体会载歌载舞的新疆音乐特点
播放新疆舞蹈影音资料
学生能很快很直观的掌握节奏
并用简单有特点的舞蹈动作表现歌曲
整堂课的气氛推向一个高潮
使学生充满了表现的欲望
活动4【练习】㈣拓展引导阶段评论
最后教师引导学生讨论出歌曲的含义是:要珍惜大好的青春时光。
多媒体播放相关影音资料
让学生懂得珍惜时间,珍惜学习机会。
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