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视频课题：人教七上数学《有理数》复习课_青海省优课
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数学学科七年级上册分点式教学法学案 第 1章
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课题 有理数的复习课 设计者 汪丽莉 留白
课标要求 结果目标
了解
理解
理解有理数、数轴、相反数、绝对值、倒数、科学计数法等六个重要概念。
掌握 能正确掌握数的分类，掌握用科学计数法表示大
于10的数以及会按要求取一个数的近似值。 掌握有理数的加、减、乘、除、乘方的运算法则， 运用 能进行有理数的加、减、乘、除、乘方的运算和简单的混合运算；“应用数学知识解决实际问题
的数学思想。
学习
目标 最低限度（最低要求）
掌握有理数所有的概念 学习重点 绝对值的概念和有理数的运算（包括法则、运算律、运算顺序、
混合运算）是本章的重点。
学习难点 绝对值的概念及有关计算，有理数的大小比较，及有理数的运算是本章的难点。
学习过程
活动一：请将下列各数
0.5，1， -3.5 ， -|-2| ，0，-(-3)
（1）表示在数轴上
（2）并按从小到大的顺序排列，用“<”号连接起来。
（3）按我们学过的有理数的分类进行分类。
西宁市青藏铁路花园学校数学学科七年级上册分点式教学法学案 第 1章
2
学习过程 学习收获 活动二：计算
4
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计算
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活动三：查漏补缺，在活动一和活动二中还有哪些知识点我们没有复习到？ 归纳：
本节课你有什么收获？
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