视频标签:操场上
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视频课题:人教版部编一年级下册识字7操场上-湖南省 - 长沙
教学设计、课堂实录及教案:人教版部编一年级下册识字7操场上-湖南省 - 长沙
识字7 操场上
教学目标:
1、会认12个生字,1个偏旁和6个词语; 2、会写7个生字; 3、正确、流利地读儿歌;
4、激发学生坚持参加体育锻炼的兴趣。 教学重难点:
识字、写字。 教学内容: 一、导入。 1、识字课学什么?
2、考眼力:学习“场”字(组词练习:关注生活、组词识字法) 3、完成课题:操场上(读题、正音) 二、新学。
1、看图说话(读词识字:看图识字的方法)
2、动画游戏:猜词语找朋友(贴出词条,多种形式读)
3、看板书,谈发现,提手旁和足字旁的字有不同的规律(根据偏旁归类识字)谈谈你平时喜欢的体育运动:拓展识字。 4、练习说话:出示课件提示,指名说。
5、激发识字兴趣,(出示自学提示)按要求自己在儿歌中圈生字,划新词。 6、汇报
我找到的新词:(铃声、操场、热闹、锻炼、身体)多种形式读词。 6、交流识字方法或提出不懂的问题。
热闹:想画面拓展四字词语。 铃、体:形近字比较。 锻炼:了解字的本义,说话练习,激发锻炼的兴趣。 7、读儿歌(个别、配乐齐读、同桌拍手读) 8、识字大闯关(开火车)。
9、写字(相互提示,重点讲足、跑)自由练习。 三、小结。
在生活中做个识字的有心人。
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