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视频标签：Weather
所属栏目：小学英语优质课视频
视频课题：人教PEP四年级下册Unit 3 Weather（Part A Let's learn）青海
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学科： 英语 班级： 四（4）班 授课内容
Unit 3 Weather （Part A Let's learn）
教学目标
知识目标： 能够听、说、认读单词hot, cold, warm, cool, weather。
技能目标：能够熟练运用句型It’s warm/cool/hot/cold in Beijing/„来介绍不同地方的天气特征。
情感态度与价值观：培养学生自主学习的能力和合作精神。
教学重点 能听、说、认读单词weather , warm , cold , hot , cool。 教学难点 运用新学的单词和句型模拟天气预报。 媒体准备 电子白板、PPT 学法指导
小组合作
教学过程： Step1. Warm-up Greeting. Step2. Revision
我会正确运用for和to。
Step3. Presentation and practice. 1. Lead-in
利用Let’ chant中的单词：cold、warm引入 新课。
2.观看小短片，引出cool，由cool和warm是一对反义词引出cold的反义词hot。由此四个天气词引出“天气”——weather。
3.升降掉读四个目标单词。为每个单词加上一个形象的动作，利用拍手打出节奏读，加深同学们的印象，帮助孩子们在当堂课掌握这些单词。
4.词--句教学：e.g.cold，cold，it's cold。边读边拍打出节奏。同法教学其余三个单词。
5.巩固练习：
1）Who has good memory? 2) Guess the weather. 6.Weather report Sentences：
Good morning，This is the weather report.It’s warm in Beijing today.
1）利用电子白板出示课本主题图，听范读，学生跟读，熟练之后以小组为单位练习，并表演。
2）天气预报大联播，四人一个小组组合作完成，每人负责一个城市，反复操练。
7.Sing the song《Thunder》
Step4. Sum-up.
Step5. Homework.
用英语向父母播报天气预报，并提醒他们天热注意防晒，天冷记得加衣裳。
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
