视频简介：

新设计1、了解台湾的地理概况，感受台湾的美丽和富饶，知道台湾与祖国大陆同根同源。　 评论

2新设计针对本课的特点，我主要采取“资料展示交流”的方法进行教学：教学以学生为主体，引导他们成为学习活动的主动参与者和创造者，以师生搜集的图片、文字资料为出发点，以学生的交流与体验为活动主线 评论

3教学目标1、 了解台湾的地理概况、台湾问题的由来，知道台湾的美丽与富饶是千百年来人们辛勤开发、经营的结果。　2、 知道台湾与祖国大陆同祖同源，台湾是祖国不可分割的一部分。 评论

 

4学情分析台湾对学生来说既远又近，从媒体上可以看到一些，但要想让学生更深入地了解和知道台湾、让学生知道台湾是祖国大陆不可分割的一部分，培养他们热爱祖国的感情就必须借助相关的图片、视频和历史故事等。针对以上学情，我主要采用启发式教学与反馈式教学相结合，充分运用多媒体课件播放有关宝岛台湾的图片、视频、文章等资料，使教学内容形象直观，易于理解，并采取质疑法、谈话法等生动活泼的方法，引发学生学习的积极性和探究欲望。 评论

5 评论

??

 

6教学过程

6.1 第一学时　　活动一：激趣导入、了解台湾概况：　1、我们先来猜一个谜语“形似芭蕉叶，卧在东南边，日月潭阿里山，隔海常想念。”打一个地名　2、台湾东临太平洋，与祖国只隔着台湾海峡。台湾本来和祖国大陆是一体的，为什么现在分开？　活动二：了解台湾的历史　1、 同学们，台湾自古是我国领土不可分割一部分。在历史上，台湾曾两次离开祖国的怀抱，谁知道是那两次？　2、但是到1949年，由于历史的原因，台湾与祖国大陆分离、分治。从此两岸人民无法团聚，只能隔海相望。　3、直到2008年，两岸实行了“三通”——　活动三：了解台湾的美景：　1、你眼中的台湾：　2、重点讲述台湾美景　阿里山的三代木：　台北101：　野柳地质公园：　日月潭：　活动四：了解台湾的物产：　1、同学们真厉害，用照片的形式让我们体会到三代木的历史美，野柳地质公园的自然美，台北101的雄壮，日月潭的传说美，台湾不但是个美丽的宝　岛，也是个富饶的宝岛，人民给予了她无限的赞美。你知道它有那些美称吗？　① 水果之乡　② 蝴蝶王国　③ 兰花之乡　④ 米仓　⑤ 珊瑚王国　⑥ 东方盐库　⑦ 茶叶之乡　⑧ 温泉之岛　⑨ 海上粮仓　⑩ ……　2、同学们真厉害，知道台湾有这么多的美称，除了这些美称之外，还有很多，那你知道台湾为什么有这么多的美称吗？　3、美丽富饶的台湾，怎能不让我们心旷神怡，学习完这节课，你喜欢台湾，说说理由。　4、正如同学们所说的那样，台湾确实一个美丽富饶的宝岛，希望大家将来能去台湾观光旅游，亲自去感受一下哪里的优美的风景、丰富的物产和台湾人民安逸而又舒适的生活。　　　　教　　　学　　　过　　　程

6.1.1教学活动

活动1【导入】祖国的宝岛台湾 评论

 

活动2【导入】祖国的宝岛台湾 评论

师:老师给大家出一个谜语“形似芭蕉叶,卧在东南边,日月潭阿里山,隔海常想念。”猜一猜是那一个地方?

学:台湾

活动3【导入】祖国的宝岛台湾 评论

今天老师带来一张地图,台湾在祖国什么方位?

学:台湾在祖国的东南方向。

师:台湾东临太平洋,与祖国只隔着台湾海峡。台湾本来和祖国大陆是一体的,为什么现在分开?

学:相传在远古时代,台湾岛与祖国大陆相连,后来因地壳的运动,相连的部分沉入海底,形成海峡,台湾才与祖国分离。

师:同学们,台湾自古是我国领土不可分割一部分。在历史上,台湾曾两次离开祖国的怀抱,谁知道是那两次?

学:第一次 1624年荷兰侵占台湾。到1661年,民族英雄郑成功收复台湾。第二次 1895年,日本侵占台湾。到1945年,抗日战争胜利,中国人们再次收复了台湾。

 师:但是到1949年,由于历史的原因,台湾与祖国大陆分离、分治。从此两岸人民无法团聚,只能隔海相望。

师:直到2008年,两岸实行了“三通”——

学:通海、通商、通邮。

师:什么是三通呢?

学:通海是

师:实现“三通”之后,你们去过台湾吗?

学:没有。

师:想不想去?

学:想。

师:那我们一起坐上飞机去台湾考察去,这时我们就在台湾的上空,透过窗户往下看,展现在我们面前的是碧绿的台湾岛,像一坛绿色的盆景,美不胜收。这里是

学:阿里山

师:大树参天,云雾迷罩。这里是

活动4【导入】祖国的宝岛台湾 评论

师:波光粼粼。这里是秀姑峦溪。流水湍急。这里是阳明山公园,山清水秀。无论是遍地的樱花,还是碧绿的树,都是那样的赏心悦目,无论是晴朗的天空还是璀璨的夜晚,都散发着迷人风光。

师:看了这么多的美景,你觉得台湾怎么样?

学:台湾风景优美。

师:台湾不仅风景优美,而且物产丰富。谁能说一说你考察到什么了?

学:火龙果

师:你知道它为什么叫“火龙果”吗?

学:因为它的表皮像鱼鳞一样,所以我们成为火龙果。等等

师:老师也搜集到一些水果图片,在台湾每个月都会生产一种水果。1月桶柑、2月莲雾、3月凤梨、4月香蕉、5月荔枝、6月高接梨、7月芒果、8月水蜜桃、9月杨桃。10月甜柿、11月洋香瓜、12月草莓。大家觉得台湾的水果多不多?

学:多

师:真是一个名副其实的

学:水果之乡。

师:这是你们给它起的名字。谁还来介绍一下台湾的其他资源?

学:蝴蝶被成为“蝴蝶王国”兰花“兰花之乡”“米仓”“森林之鱼”

师:这是台湾蓬莱米,米粒不仅大,而且吃起来特别香所以有“米仓”

蛇头碟:最大的一种蝴蝶,张开翅膀,犹如一个大面盆,翅膀的前端像蛇头一样的斑纹,被称为“碟王”。

黄裙凤蝶:它的后翅有金黄色的花斑鳞片,远远望去,翅膀会发出灿烂无比的光辉。被称为“蝴蝶美女”

黄蛾明阳碟:它的左端是雌性,右端是雄性。一千万只蝴蝶中才发现一只。

师:正因为品种多样,所以“蝴蝶王国”之称。

学:台湾的兰花品种也很多,有

2000多种,著名的有素心兰、报岁兰、四季兰、无叶兰、一叶兰、蝴蝶兰等。所以,台湾有“兰花王国”之称。

学:台湾的海产十分丰富,鱼类达500多种,海盐年产量有四五十万吨,珊瑚产量占世界总产量的80%,有“珊瑚王国”之称。

师:除了这么多的美称,还有很多很多。首先感谢小朋友对祖国山河的热爱,考察的这么仔细,谁知道台湾为什么有这么多的美称呢?

师:因为台湾处于热带和亚热带之间,一年四季气候宜人,四季如春,而且那里土地肥沃,适合各种植物的生长。而且风光秀

活动5【导入】祖国的宝岛台湾 评论

师:波光粼粼。这里是秀姑峦溪。流水湍急。这里是阳明山公园,山清水秀。无论是遍地的樱花,还是碧绿的树,都是那样的赏心悦目,无论是晴朗的天空还是璀璨的夜晚,都散发着迷人风光。

师:看了这么多的美景,你觉得台湾怎么样?

学:台湾风景优美。

师:台湾不仅风景优美,而且物产丰富。谁能说一说你考察到什么了?

学:火龙果

师:你知道它为什么叫“火龙果”吗?

学:因为它的表皮像鱼鳞一样,所以我们成为火龙果。等等

师:老师也搜集到一些水果图片,在台湾每个月都会生产一种水果。1月桶柑、2月莲雾、3月凤梨、4月香蕉、5月荔枝、6月高接梨、7月芒果、8月水蜜桃、9月杨桃。10月甜柿、11月洋香瓜、12月草莓。大家觉得台湾的水果多不多?

学:多

师:真是一个名副其实的

学:水果之乡。

师:这是你们给它起的名字。谁还来介绍一下台湾的其他资源?

学:蝴蝶被成为“蝴蝶王国”兰花“兰花之乡”“米仓”“森林之鱼”

师:这是台湾蓬莱米,米粒不仅大,而且吃起来特别香所以有“米仓”

蛇头碟:最大的一种蝴蝶,张开翅膀,犹如一个大面盆,翅膀的前端像蛇头一样的斑纹,被称为“碟王”。

黄裙凤蝶:它的后翅有金黄色的花斑鳞片,远远望去,翅膀会发出灿烂无比的光辉。被称为“蝴蝶美女”

黄蛾明阳碟:它的左端是雌性,右端是雄性。一千万只蝴蝶中才发现一只。

师:正因为品种多样,所以“蝴蝶王国”之称。

学:台湾的兰花品种也很多,有

2000多种,著名的有素心兰、报岁兰、四季兰、无叶兰、一叶兰、蝴蝶兰等。所以,台湾有“兰花王国”之称。

学:台湾的海产十分丰富,鱼类达500多种,海盐年产量有四五十万吨,珊瑚产量占世界总产量的80%,有“珊瑚王国”之称。

师:除了这么多的美称,还有很多很多。首先感谢小朋友对祖国山河的热爱,考察的这么仔细,谁知道台湾为什么有这么多的美称呢?

师:因为台湾处于热带和亚热带之间,一年四季气候宜人,四季如春,而且那里土地肥沃,适合各种植物的生长。而且风光秀

热门资源

相关资源