视频标签:当危险发生的时候
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视频课题:人教版四年级上册品德与社会当危险发生的时候-云南省优课
教学设计、课堂实录及教案:人教版四年级上册品德与社会当危险发生的时候-云南省优课
消防安全教育教学设计
【教学目标】:
1、让学生了解基本消防安全知识,防止火灾伤害事故的发生。 2、教会学生一旦遇到火灾自救的常识。
【教学重点】:树立火灾自护自救的观念,增强安全意识。 【教学准备】:
学生准备交流的图片彩印、湿毛巾、多媒体课件、打火机、火盆、各组准备水枪、水带、灭火器并放在桌上。
教学过程:
一、 导入
同学们,今天老师给大家带来一组图片请看。(大屏出示火灾图片)。
看完后你有什么感受?(生说感受)
是呀,火是人类的朋友,它带给我们光明和温暖,但火能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命,失去控制的火还会成为具有很大破坏力的灾害。那么,我们怎样才能预防火灾的发生?我们应该从小事做起,认识一些消防知识,如:消防服、消防车、消防器材等。下面我们就请同学们为大家介绍准备好的消防安全知识。有请。 二、 展示交流。
(一)我们是消防服和消防车大家族。(生利用搜集的图片介绍)
(预设):生1、介绍森林防火服。
生2、介绍新型消防员灭火防护服。 生3、介绍七型阻燃消防作战服装。 生4、介绍机场消防车。 生5、介绍泡沫消防车 生6、介绍是水罐消防车,
我们小组介绍完毕请台下同学补充。(台下生补充)
师:看来消防服和消防车已经和咱们三年级的同学都交上了朋友。 (二)、我们是消防标志和消防器材组合。(生利用搜集的图片介绍) (预设)介绍消防标志如: 紧急出口、安全通道、119、安全出口等。
介绍干粉灭火器。使用方法是:在距离火源2米以外的位置
拔下保险销,一只手握住喷管,将喷嘴对准火焰根部,另一只手用力压下压把,干粉灭火剂便会从喷嘴喷射出来,达到灭火的目的。
介绍消防水枪和消防水带。使用时水带的一端要连接水源,另一端连接消防水枪,对准火苗喷射,达到灭火的目的。 我们小组介绍完毕,请补充。(台下生补充) 台下A: 台下B: 台下C:
师补充:在使用灭火器时要检查灭火器的筒体是否破损、变形、过期。如果有破损、变形、过期是不能使用的。在铺设消防水带时是不能打
结的,还要避开尖锐物体。
(三)、我们是火眼金睛,我们发现了身边的一些安全隐患。 预设:生1、实验室内存有一定量化学危险品,如果使用或保管不当容易发生火灾。
生2、家里电器老化,电蚊香时靠近窗帘都会发生火灾。
生3、燃气管道老化、燃气具老化、故障、损坏;不正确使用电器、燃气具。
生4、手机、电器等的充电时间过长容易引起火灾,电器待机时间过长也会引起火灾;
生5、在教室里进行实验或演示时,要用电、用火,如果使用不当容易引发火灾。
生6、厨房煮饭、烧菜无人看管 我们小组交流完毕,请补充。
补充:A、我们不能带火种进图书室 。
B、乱扔烟头。 C、
(四)交流火灾发生时怎样应对和逃生。
师:同学们,你们见过马路上警笛鸣响的消防车吗?是的这可能是某个地方起火了!知道应该怎样逃生吗?有请下一小组交流火灾发生时怎样应对和逃生。
生1、现在我们先来看一段视屏(课件出示)这起火灾事故中的母女俩为什么没能安全逃生?
预设:台下生补充:从发现她们的地点来看,母女两应该想沿着楼道逃生的。
台下生补充:他们不知道当浓烟封锁住楼道时,应该用毛巾等堵住门缝,在家里固守待援。
台下生补充:如果选择逃生,也应该用湿的衣物捂住口鼻,防止吸入烟气而中毒。
生2、是的浓烟中有很多有毒气体,吸入后会造成中毒窒息,所以无论在哪里遇到火灾都应用湿的衣物捂住口鼻,防止吸入烟气而中毒。要向我这样(生边说边用湿毛巾捂口鼻)
生3、火灾烟气比空气轻,在楼道里先沿天花板流动,再往下扩散,因此,在火灾逃生中要弯腰低姿前进。
生4、假如在厨房炒菜,油锅着火了我们不要惊慌,应该立即用锅盖罩住油锅。
生5、当发生火灾时我们要立即拨打火警电话119。谁愿意来和我演示打电话。(生演示打电话)
师补充:同学们要记住119电话是不能随意拨打的,但是当火灾发生时任何一部电话都能拨打不管停机与否。
同学们,老师要送给大家一首儿歌,这首儿歌告诉我们很多消防知识。(课件出示儿歌)请全体同学起立一起读一读,让消防安全陪伴我们。
我们的学校也很重视消防安全教育。(课件出示学校所做的安全教育、消防演练、所取得成果等的图片) 三、消防疏散演练。
(课件)如果所在场所着火了,要听从大人们的指挥,不要惊慌,不可乱跑,不要乘坐电梯要向有“安全出口”标志的方向快速撤离。(播放警报,进行疏散演练)
待学生撤离到安全地点后清点人数并上报。
师:同学们今天我们进一步认识了消防安全知识,在疏散演练中能快速撤离到指定地点,无一人受伤,做的非常好。下面我们进行实际灭火体验。 四、灭火体验。
请消防员进行灭火演示,然后师示范,最后请学生演练。 师小结:生命只有一次,生命值得大家珍惜。火灾防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加安全。现在老师倡议请同学们举起右手跟老师宣誓:关注消防安全、共建和谐家园。
视频来源:优质课网 www.youzhik.com