视频简介：
视频标签：面对经济,全球化
所属栏目：高中政治优质课视频
视频课题：必修1经济生活《面对经济全球化》马鞍山市第二中学
教学设计、课堂实录及教案：必修1经济生活《面对经济全球化》马鞍山市第二中学
教学目标评论
【知识目标】
(1)识记经济全球化的含义、主要表现、载体。
(2)理解经济全球化的实质、影响以及发展中国家应对经济全球化的态度。
【能力目标】
通过对经济全球化利弊的分析,提高学生辩证地、全面地分析问题的能力,培养学生透过经济全球化现象看其本质的能力,参与经济生活的能力。
【情感态度价值观目标】
使学生意识到一个富强的中国应该是一个开放的中国、与世界互利共赢的中国;通过小组合作探究培养学生的合作意识;养学生的开放观念、风险意识和全球视野;使学生树立创新意识,激发学生为实现国家富强而努力学习的使命感和责任意识。
2教法学法评论
在教学过程中,采用情景导入法、问题探究法、合作探究法和多媒体辅助为手段。引导学生联系已有知识和生活经验开始学习,通过读、想、议、练、体验、感悟、分析、归纳、讨论、理论联系实际等多种方式进行学习。
3重点难点评论
【教学重点】经济全球化的影响及应对态度
【教学难点】比较优势了原理,经济全球化的影响
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】感受经济全球化评论
PPT播放:张小弛的一天。
活动2【活动】了解经济全球化评论
图片展示:一个“iPhone”的诞生和iPhone供应商的主要生产地点。
设疑探究:在这两幅图里你看到了什么?为什么iPhone要在世界各国共同生产?
生产全球化。
不同的国家在不同的行业具有不同的优势,一个产品由多个国家共同生产,有利于世界各国充分发挥各自的优势。
图片展示比较优势理论
设疑探究:甲乙两国在粮食和肉的生产上谁更具优势?
甲生产粮食具有比较优势,乙生产肉具有比较优势。由于两国各有比较优势,所以甲生产粮食,乙生产肉,然后双方交换,都可以获益。
出示材料:2015第三季度全球手机销量排行榜。
设疑探究:made in China的商品销往世界各地,这体现了什么?
贸易全球化。
出示材料:iPhone扩大投资的新闻
设疑探究:iPhone的这一投资决定反映了什么现象?
资本全球化。
讲解:
1、经济全球化的主要表现
(1)生产全球化
(2)贸易全球化
(3)资本全球化
设疑探究:生产、贸易、资本的全球化带来了哪些生产要素的全球流动?这种全球流动使得各国经济之间的关系如何?
讲解:
2、经济全球化的含义
经济全球化,指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配置,使各国经济日益相互依赖、相互联系的趋势。
设疑探究:iPhone所属的苹果公司的总部在哪个国家?为什么要选择跨国经营,跨国经营对企业本身有什么好处?
在本国拥有一个总部,并在其他国家或地区拥有子公司的国际性企业叫做跨国公司。
跨国公司通过跨国经营,在全球范围内利用各地的优势组织生产,以实现自己的最大利益。
出示材料:全球跨国公司数量,以及它们对海外投资、技术转移、世界贸易的控制。
设疑探究:从这组数据可以看到跨国公司对世界经济发展有什么好处?
跨国公司对生产要素在全球范围内流动起到了推进作用,推动了国际分工水平的提高。
讲解:
3、经济全球化的载体——跨国公司
活动3【活动】学生活动评论
学生4-6人为一个小组,讨论完成《经济全球化利益和风险评估报告》
活动4【活动】透视经济全球化评论
出示材料:iPhone产业链的全球化影响
设疑探究:iPhone产业链的全球化除了给苹果公司自身带来了利益外,还对世界经济产生了什么影响?
讲解:
1、经济全球化的有利影响:
促进生产要素在全球范围内流动,国际分工水平的提高,国际贸易的迅速发展。从而推动世界范围内的资源配置效率的提高,促进各国生产力的发展,为各国经济发展提供了更加广阔的空间。
出示材料:iPhone的产业链价值分布。
设疑探究:
在iPhone的产业链价值分布中,谁获得的利益最大?
为什么是上述获利者获得最大利益?
iPhone的产业链价值分布,对于处于价值链底端的发展中国家有什么影响?
讲解:
2、经济全球化的不利影响:
(1)经济全球化实质:发达资本主义国家主导。
(2)导致世界经济发展更加不平衡,两极分化更加严重。
出示材料: 20年来两次世界性金融危机
设疑探究:
在上述材料中,一国经济波动对其他国家产生了什么影响?
是什么原因造成了上述影响的出现?
这种世界性金融危机,对谁的影响更大?
讲解:
(3)加剧全球经济的不稳定性,尤其对发展中国家的经济安全构成极大的威胁。
活动5【活动】应对经济全球化评论
设疑探究:结合利益评估和风险评估两份报告,我们看到经济全球化就是一把“双刃剑”,既是机遇,又是挑战。面对经济全球化,对于中国,这个世界上最大的发展中国家,你们有什么建议?
讲解:
发展中国家的应对态度
应当抓住机遇,积极参与,趋利避害,防范风险,勇敢地迎接挑战。
活动6【讲授】课时总结评论
出示材料:中国创造走向世界,“一带一路”战略构想
活动7【作业】自主探究评论
请同学们通过网上搜索或采访等形式调查有哪些跨国公司在马鞍山设立了子公司?请为我们马鞍山的企业和品牌产品(比如星马汽车、洪滨丝画等)积极参与和应对经济全球化提出合理化建议。
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