网站地图 | vip会员 | 优质课网_收录全国及各省市最新优质课视频,说课视频,名师课例实录,高效课堂教学视频,观摩展示公开示范课视频,教学大赛视频!

在线播放:高中数学人教A版必修二2.1.1平面-湖南省

本站QQ客服在线点击这里给我发消息
视频简介:

高中数学人教A版必修二2.1.1平面-湖南省

视频标签:平面

所属栏目:高中数学优质课视频

视频课题:高中数学人教A版必修二2.1.1平面-湖南省

教学设计、课堂实录及教案:高中数学人教A版必修二2.1.1平面-湖南省

 
平  面 
【学习目标】 
1、利用生活中的实物对平面进行描述;掌握平面的表示法及水平放置的直观图;掌握平面的基本性质及作用; 
2、通过共同讨论,增强对平面的感性认识 
3、认识到我们所处的世界是一个三维空间,进而增强了学习的兴趣。 【学法指导】 
精读教材P40-P42,重要知识点用黑笔勾画,不懂得用红笔勾画,再针对定向自学部分二次阅读,完成二、三、四部分。 
一、创设情境 点燃激情   
例举生活中常见的能给我们以平面印象的实物?  
思考1:将一条线段向两端无限伸展得到的图形是什么?将课桌面、平静的水面、田径场地面向四周无限伸展得到的图形是什么?  
思考2:直线是否有长短、粗细之分?平面是否有大小、厚薄之别? 
 
二、阅读质疑 自主探究 1、我知道平面的特征: 
2、我画的平面及表示的平面:   
3、我会用数学符号来表示点、线、面之间的位置关系:  文字语言 图形语言 
符号语言 点与直线的 
位置关系  
  
  
  
 点与平面的 
位置关系  
  
  
  
 直线与平面的 
位置关系  
  
  
 
 
 
三、多元互动  合作探究 
1、思考:如果直线与平面α有一个公共点,直线是否在平面α内?如果直线与平面α有两个公共点呢? 讨论得出公理1: 符号语言: 
2、思考:过空间中一点可以做几个平面? 过空间中两点呢?三点呢? 讨论得出公理2:  
(1)下列条件,哪些能确定一个平面? 
①、一直线和直线外一点     ②、两平行直线    ③、两相交直线 推论1: 推论2: 推论3: 
3、思考:把三角板的一个角立在课桌面上,三角板所在平面与桌面所在平面是否只相交于一点? 
注:学会画平面与平面相交的图形   
讨论得出公理3: 符号语言: 
四、巩固提升  
判断下列命题是否正确: 
(1)经过三点确定一个平面。                       (   ) (2)经过同一点的三条直线确定同一个平面。         (   ) (3)若点A∈直线a,点A∈平面α,则aα。       (   ) (4)平面α与平面β相交,它们只有有限个公共点。   (   )  
五、总结反思 
1、这节课你有什么收获? 2、平面有哪些基本性质呢?

视频来源:优质课网 www.youzhik.com -----更多视频请在本页面顶部搜索栏输入“平面”其中的单个词或词组,搜索以字数为3-6之间的关键词为宜,切记!注意不要输入“科目或年级等文字”。本视频标题为“高中数学人教A版必修二2.1.1平面-湖南省”,所属分类为“高中数学优质课视频”,如果喜欢或者认为本视频“高中数学人教A版必修二2.1.1平面-湖南省”很给力,您可以一键点击视频下方的百度分享按钮,以分享给更多的人观看。优质课网 的成长和发展,离不开您的支持,感谢您的关注和支持!有问题请【点此联系客服QQ:983228566】 -----

优质课说课大赛视频
关闭
15139388181 微信:15139388181
QQ:983228566
点击这里给我发消息
点击这里给我发消息
点击这里给我发消息
优质课网_手机微信
加入vip会员
如何观看本站视频