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视频课题:小学英语人教(PEP)版三年级下册Unit 3 At the zoo B吉林省 - 白山
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教学目标
要求学生能够理解对话大意,能够用正确的语音语调朗读对话,并能够在语境
中区分和运用“It has a … ”.和 “It has … .”的句型。
2学情分析
充分设计生活情景,调动学生的情绪让他们学会在实际情境中
利用所学短语鼓励学生在真实情境中会话。主要采取师生、生生互
相合作学生在愉快的学习氛围中习得和学得。
3重点难点
【教学重点】句型:It has a … .和 It has … .的句型。
【教学难点】单复数的区分。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】热身复习
(一) 热身/复习(Warm-up/Revision)
Sing the song学生们一起唱《Old Macdonald》,边唱边演。
活动2【讲授】呈现新课
(二) 呈现新课 (Presentation)
1. 教师出示学习目标,请同学读。
A.我能够理解对话大意,并能够用正确的语音语调朗读对话。
B. 我能够在语境中区分和运用“It has a … 和“It has … ”的句型。
C.我会在学习中和动物交朋友。
2.介绍自己。教师示范,然后组织两人互相介绍。
Hello, my name is … Look at me . I have two eyes and ears .I have a nose and a mouth. I have two arms ,two hands and two legs.
3.对话教学预热
A.教师用elephant 图片及肢体语言教单词long ,short, big, small, tail。
Good, boys and girls .You can talk about yourself . What about the animals? Can you talk about them ?Come here ,children! Look at the elephant. (Wow! It’s so big .)
It has a nose .It’s so long .It has a long nose. Long( 做动作)Follow me ,please.
It has a tail. It’s short .It has a short tail. Short . (做动作)Follow me please.
It had two eyes. They are small .It has small eyes .Small.(做动作) Follow me, please.
B.找同学上前面做动作,其他同学说。
C.在课件上展示两个动物,请同学选一个喜欢的小动物进行描述。每一组选一个讨论,每人说一句。Look at the … It’s…It has a… It has …。找小组来汇报,并且给予评价加分。
4.对话教学
A.教师引导学生看 B 部分Let’s talk 的图,猜测人物的对话内容。
B.教师播放对话录音三遍,引导学生理解课文对话并依次回答问题:
What does Chen Jie say about the elephant? It has a long nose.
What does John say about the elephant? It has a short tail.
What does Mike say about the elephant? It has small eyes and
big ears.
C.学生打开课本听录音,教师解释Come here, children.的意思。
D.学生跟着录音朗读对话,然后进行角色扮演。
E. 选一组同学到前面和老师一起表演小对话。并给予评价。
4.猜动物游戏
教师出示课件谜语,请学生抢答猜谜语。(Pig)和(Panda)小组内先讨论,然后抢答。给予小红花奖励。
(三) We remember: Animals are our friends .We should protect them.
(四) Homework
Read the dialogue.
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