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在线播放:2017年高中化学课堂教学教师优质课比赛视频鲁科版选修4第一章第三节第一课时《原电池原理及应用》

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2017年高中化学课堂教学教师优质课比赛视频鲁科版选修4第一章第三节第一课时《原电池原理及应用》

视频标签:高中化学课堂,原电池原理

所属栏目:高中化学优质课视频

视频课题:2017年高中化学课堂教学教师优质课比赛视频鲁科版选修4第一章第三节第一课时《原电池原理及应用》

教学设计、课堂实录及教案:2017年高中化学课堂教学教师优质课比赛视频鲁科版 选修4第一章第三节第一课时《原电池原理及应用》

      本视频 1.回顾原电池:通过播放水果电池视频和原电池动画演示使学生回忆高一必修二所学的原电池原理,学生回顾讨论总结并填写导学案:原电池构成条件和工作原理,练习一道习题,由题目总结出原电池电极反应式书写规律。并延伸一道习题,深入理解原电池工作原理。

2.设计原电池:根据所回忆的原理和规律,学生根据所给的氧化还原反应在纸上设计一个原电池。总结后用所给的实验用品,分组动手组装锌铜稀硫酸原电池。通过观察实验现象,提出问题:锌上为何有气泡?如何解决?

3.根据师生研讨,进入第三个环节:优化原电池.老师直接给出盐桥,讲盐桥的作用。然后学生动手把刚才的单池原电池改成盐桥原电池,观察现象,得出结论,完成对本节课的升华。

总结本节课然后完成学案上的当堂检测。
 

优点:
1.视频引入,学以致用等内容激发学生化学兴趣。2.三个环节,环环相扣,目标明确。3.通过实验让学生质疑探究,发现问题,解决问题,学习目标达成度更高。成就感的建立使学生在化学的路上走得更远。
不足:
1.不能有效满足不同层次学生对该知识不同掌握程度的要求 2.节奏上更适合思考力强一点的学生

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