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人教版地理必修二第二章第三节城市化_海南省优课

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视频课题:人教版地理必修二第二章第三节城市化_海南省优课

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《城市化》第1课时教学设计 
 
一、教学目标 
【知识与技能】 
1.了解城市化的概念、标志、动力和意义; 
2.运用有关资料,概括世界城市化的进程及各阶段的特点; 3.理解发达国家和发展中国家城市化进程的差异。 【过程与方法】 
1.读图分析讨论法。 2.案例教学法。 3.自主合作探究。 【情感态度价值观】 
通过学习,学生能用全面的、辨证的、发展的观点来看待城市化过程中积极的一面及出现的问题,树立人地关系协调发展的观点。 
二、重难点突破 
【教学重点】 
城市化的概念、主要标志及世界城市化的进程及各阶段的特点; 【教学难点】 
世界城市化的进程及各阶段的特点。 
三、教学过程设计 
【新课导入】 
采用对比展示的方法,用PPT展示10个城市几十年前甚至上百年前的景观图和目前的景观图,提问:这些城市发生了什么变化,我们把这种变化称为什么?从而导入本节课的课题——城市化。 
(10个城市景观图对比强烈,能吸引学生的注意力及学习的兴趣。) 【过渡】那么什么是城市化呢?请同学们阅读课本p31,找出城市化的概念? (一)什么是城市化 
1.让学生一起大声朗读城市化的概念,并对城市化的概念进行更进一步的细化,从而得出小结论:城市化就是非城市变成城市的过程。即,非A变成A的过程是A化。 
(由于是第一节课,让学生大声朗读能提高学生的精气神;细讲城市化的概念,从而得出:非A变成A的过程是A化,这对学生以后遇到类似概念的理解很有帮助。)  
【过渡】那么,我们可以从哪些方面看出一个地区或一个城市它发生了城市化呢? 
2.让学生读课本P31图2.16和地理图册P16“深圳城市化过程”图,思考:(1)1985年到2000年,长江三角洲地区城市发展有哪些变化?(2)深圳城市发展有哪些变化? 
(注意引导学生读图,让学生能说出城市化的一些标志。) 【合作探究一】 
让学生结合课本P31图2.16和地理图册P16 “深圳城市化过程”图,归纳城市化的标志有哪些?   (注意强调“城市人口占总人口的比重”是主要标志,是衡量一个国家或地区城市化水平高低的指标,并小结:城市化的过程对一个城市而言就是城市等级提升的过程,对一个地区而言,就是城市等级体系形成的过程。) 
【过渡】到底是什么力量使大量的农村人口流向城市呢?用PPT展示农民工进城打工的图片,提
 
                    
             
                    
                            问:(1)他们为什么要离开家乡,家乡怎么了?(2)城里有什么条件吸引他们? 【合作探究二】 
让学生结合课本P32图2.17归纳农村人口向城市迁移的推力和拉力有哪些?  (鼓励学生们相互讨论,尽可能多地说出城市化的推力与拉力。小结:城市化也是人口迁移的一种方式,人口由农村流向城市,主要原因是经济发展的不平衡。) 
3. 让学生结合生活体验,谈谈城市化带来哪些变化?  (鼓励学生们相互讨论,最后再展示一些图片,来说明城市化带来的变化。) 
【过渡】这是城市化的概念、标志、动力和意义,那么世界城市化的进程是如何发展的,又有什么特点呢?我们接下来来学习“世界城市化的进程”。 (二) 世界城市化的进程 
【过渡】由于社会生产力在不同时期、不同国家和地区的分布不平衡,世界城市化的进程也出现了明显的时间和空间差异。 
1.世界城市化进程的三个阶段(时间差异) 让学生们读课本P33图2.19和案例4,完成下表,分析城市化进程的三个阶段各有什么特点?  
阶段 
水平 
发展速度 
地域扩展趋势 
常见的问题 
初期阶段 
    
中期阶段 
    
后期阶段 
  
 
 
(鼓励学生相互讨论,完成表格内容,指导学生读取每个阶段的城市化水平的起止数值,观察曲线的倾斜程度,明确城市化进程中各阶段的特点,并注意引导学生分析“郊区城市化”、“逆城市化”、城市化各阶段“常见的问题”产生的原因。) 
2. 发达国家和发展中国家城市化进程的差异(空间差异) 【合作探究三】 
完成课本P35活动:对照图2.18和图2.19,分析图2.23中几个国家的城市化发展的差异。 (1)城市化的开始时间有什么不同? (2)目前各处于城市化的哪一个阶段? 
(3)近20年来,各国城市化的发展速度有何差异? (4)各国城市化未来的发展趋势如何? 
(5)发达国家和发展中国家城市化进程的差异 
国家类型  起步时间  发展水平  目前速度  所处阶段  原因 发达国家    
 
 
 
发展中国家  
     
 (注意引导学生分析发达国家和发展中国家城市化进程差异的原因,并得出小结论:发达国家的城市化主要发生在工业革命以后,发展中国家的城市化开始于二战后。这说明工业化是城市化的主要动力。) 
 
                    
             
                    
                            四、课堂小结 
一、什么是城市化  
  1、概念   2、标志   3、动力  
 
4、意义 
二、世界城市化的进程  
1、城市化进程的三个阶段及其特点  
2、发达国家和发展中国家城市化进程的差异 
五、课堂练习题 
【巩固练习】   
1.由下图可知,当前多数发展中国家和发达国家城市化进程所处的阶段分别是 (    )             
    
A.①②              B.①③              C.②③              D.③① 
下图是“某城市不同时期人口密度与距市中心距离关系图”读图回答2-3题。 2.按城市化过程,下列四幅图的排序依次是 
 
A.a-d-b-c   B.a-c-d-b      C.d-b-c-a   D.c-d-b-a 3.该城市在此发展过程中出现的现象是  (    )  
A.城市人口逐渐向市中心集聚        B.出现逆城市化趋势 C.城市用地规模逐渐缩小          D.市区交通流量明显减小      
【历年海南会考题】  
(2009年)12.下列叙述中属于发达国家城市化特点的是(    )  
 A.城市化水平低                     B.出现逆城市化现象      C.城市化起步晚、发展快             D.城市化与经济发展不相适应 
人口 
时期 
城市人口比重 
① ② ③ 
 
                    
             
                    
                            (2010年)8.关于中国城市化的叙述,正确的是(    )  
A.民工潮的涌起,阻碍了我国城市化的进程 B.城市化的高速发展必定优化地理环境 C.我国城市化已经进入逆城市化阶段 D.我国目前正处于城市化的快速发展期 
(2013年)11.图6正确反映,1950年~2010年间,发达国家比发展中国家(    )  
 
A.城市化水平低              B.城市人口数量始终多  C.城市化速度快              D.城市人口净增加量少

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