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视频课题:第十三届全国初中英语课堂教学观摩培训课例Module4 Unit1 weve got lots of apple【03】
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第十三届全国初中英语课堂教学观摩培训课例Module4 Unit1 weve got lots of apple【03】 欧阳悦
广西壮族自治区桂林市第十四中学 欧阳悦
教学设计
课文标题: | Module 4 Healthy food |
单元名称: | Unit1 We’ve got a lot of apples. |
教材版本: | 外研版 |
授课年级: | 七年级 |
整体设计思路 | 外研版七年级英语上册Module4 Unit1的核心教学项目是“饮食”,通过听、读、说训练,分类学习记忆水果、蔬菜、肉类及饮料方面的单词。其中活动1-3 要求学生将食品、饮料按不同类别的词汇分类,引入话题并在词汇学习中介绍词汇分类记忆策略。活动4-6训练学生从听力材料中获取有关食品信息的能力。活动7是语音方面的知识,活动8是对本单元对话的扩展练习。 | ||
教学目标 |
语言知识:熟练掌握与饮食有关的词汇,have/has got, some/any, 以及名词的用法。 语言技能:能听懂包含食品的对话,并能谈论健康食品 语言运用:学习与生活相结合,谈论食品 文化意识:在中外对比中,了解不同国家的饮食习惯的差别 情感态度:培养对中国饮食的感情,培养民族自豪感。 学习策略:能借助词汇图掌握单词,学会词汇分类记忆 |
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教学重难点 |
1. 可数名词和不可数名词及它们在句中的正确运用。 2. 掌握have / has got的用法 |
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教学过程 | |||
教学步骤 | 教学过程 | 设计意图 | |
Step 1 Warming up and lead-in |
Watch a video about Christmas. Ask student to go shopping for food to prepare for the Christmas dinner. | 利用即将到来的圣诞节及准备圣诞大餐来导入新课。 | |
Step 2 Teaching new words |
Show the picture of a big supermarket and lead the students to buy food and drinks according to different sorts. Learn the new words and sentences about “have got” “some/any” while shopping. | 通过教师带领学生超市购物,在情景中学习新单词及have got some/any句型。 | |
Step 3 Put the things in sorts |
Ask the students to put the food and drinks into fridge according to different sorts. | 在已学单词的基础上,通过对食物进行分类,将概念范畴化。 | |
Step 4 Listening |
(1). Listen and check the food and drinks Betty and her mother have got (2) Listen and complete the table that the food and drinks Tony’s family has got t home. |
通过听力活动进一步熟悉单词及have/has got 句型,进行细节获取辨认,为之后的活动提供词汇和话题上的准备。 | |
Step 5 Talking |
Talk about Tony’s shopping. | 简单输出,学生对听力中的食物用“has got”句型进行问答。 | |
Step 6 Reading |
(1).Read the passage follows the video. (2).Read the passage by students themselves. (3).Read the passage in roles and dub. |
通过对录音的模仿和角色扮演,为下面的拓展活动做准备,激发兴趣。 | |
Step 7 Make a shopping list and a dialogue |
Work in pairs and make a dialogue. Use the sentences “Have you got…? Yes, I have got some… No, I haven’t got any…” | 通过对话操练本课的核心句型,达到输出的目的。 | |
板书设计 |
Have you got any…? Yes, I have got some… No, I haven’t got any… Has he/she got any…? Yes, he/she has got some… No, he/she hasn’t got any… |
视频来源:优质课网 www.youzhik.com