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人教版新目标九年级Unit 4 I used to be afraid of the dark Section A(Grammar Focus~4c)锦州市实验学校

视频标签:afraid of,the dark

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视频课题:人教版新目标九年级Unit 4 I used to be afraid of the dark Section A(Grammar Focus~4c)锦州市实验学校

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Unit 4 I used to be afraid of the dark. Section A(Grammar Focus~4c) 
——By Chang Jiao from Experimental School in Jinzhou Title 
Unit 4 I used to be afraid of the dark. 
Section A(Grammar Focus~4c) 
Teaching Objectives 
1.语言能力 
(1) 90%学生能理解本课重点词汇: 
European African  British speech  public  (2) 80%学生能够使用used to  
(3) 75%学生能参与小组讨论,表达自己的观点。 2.文化品格 
了解中西文化习惯差异。 3.思维品质 
(1) 75%学生能通过小组汇报、听力插图猜测活动 培养自己的创造性思维。 
(2) 60%学生能通过采访活动培养自己的创造性 思维。 4.学习能力 
(1) 能够通过图片的对比表达差异 (2) 通过操练总结出语法项目。 Key Point New words and phrases: 
European African  British speech  public  in public Difficult Point Use used to  
Teaching Aids and  Materials 
CAI, Pictures 
Teaching Procedures 
Steps T’s activities Ss’ activities Purposes 
Step 1  Warm up  Ask Ss to play a game  
Make sentences by looking at the picture. 
Activate the Ss quickly. Step 2  Presentation 
Show pictures about different students in the past and now 
Describe the pictures by using “used to” Lead in the new topic. 
 
                    
             
                    
                             
 2 
Step3 pair-work Ask Ss to ask and answer in pairs  
Ss work in pairs to practice “used to” To intensify the new phrase Step4 
Finish 4a&4b&4c Ask students to finish 4a and talk about 4b Make up sentences by themselves  Output the knowledge Step 5 
Survey& report 
Ask Ss to fill in the blanks using used to And make a report in groups 
Describe their classmates or friends. And then make a report 
 
Help Ss make good use of new phrases 
Step6 Write 
Ask Ss to write a short passage and then share with others. Write a short passage by themselves.  
Help Ss review the whole class. Step 7Review Review what we have learnt. 
Fill in blanks Help Ss have a 
summary 
Step12 Homework Ask Ss to think of the greatest of biggest change in their life. 
Finish writing the short passage  Help Ss cultivate further thinking. 
Blackboard Design 
肯定句:  
主语+used to ______ sth.  疑问句:  
Did +主语+_____ to do sth? Yes, 主语+did./ No, 主语+didn't. 否定句:  
主语+________ use to do sth. 反义疑问句:  
主语+used to do, _____ ______? 
主语+ didn’t use to do,______ ______?

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