网站地图 | vip会员 | 优质课网_收录全国及各省市最新优质课视频,说课视频,名师课例实录,高效课堂教学视频,观摩展示公开示范课视频,教学大赛视频!

在线播放:人教版九年级Unit 9 I like music that I can dance to. Section A 3a –3c 重庆

联系本站客服加+微信号15139388181 或QQ:983228566点击这里给我发消息
视频简介:

人教版九年级Unit 9 I like music that I can dance to. Section A 3a –3c 重庆

视频标签:like music,dance to

所属栏目:初中英语优质课视频

视频课题:人教版九年级Unit 9 I like music that I can dance to. Section A 3a –3c 重庆

本视频配套资料的教学设计、课件 /课堂实录及教案下载可联本站系客服

人教版九年级Unit 9 I like music that I can dance to. Section A 3a –3c 重庆

Unit 9 I like music that I can dance to. 
  Moral education 
If you are unhappy, music will make you happy, and if you are happy,music will make you happier. Teaching  Goals 
Knowledge and ability: 
Ⅰ.Master vocabularies and key sentences. Ⅱ. To learn attributive clauses. 
Procedures and method: 
Lead in--presentation--practice--production-summary--homework Emotions and values: 
Let students understand different kinds of music and movies in English. Teaching 
difficulty points 
Words and phrases: prefer, Australian, electronic, suppose, smooth, spare, case, 
director, war, stick, down, dialogue, plenty, shut, sense, pain, reflect, perform, pity, total, master, praise, wound,prefer…to…, in that case, stick to, plenty of, shut off, once in a while, look up, during one’s lifetime, in total, sing along with, dance to, in one’s spare time 
Target language: 
1. Xu Fei likes music that’s quiet and gentle.    2. --- What kind of music do you like?  
    ---I like music that I can sing along with.    3. --- What kind of musicians do you love?  
    --- I love musicians who write their own music.    4. ---Why do you like this CD?  
  
  ---This music is great because you can dance to it.  
Teaching Key points 
1. Key words and phrases. 
2. The usage of attributive clauses 
Tools 
PPT, chalks, textbook, 
exercise book 
Method 
1.Teaching by giving example sentences and making up sentences.  2. pair-work 
3. task-based activity  
 
Teaching arrangement 
5 periods 
 
Teaching design Ⅰ.By learning vocabularies, to increase the ability of doing exercises. 
Ⅱ.By listening, speaking,reading and writing, to consolidate students’ 
understanding the key points 
Task allocation ⅠWork in group  Ⅱ Guidance and enlightenment  Teaching procedures 
 
 
                    
             
                    
                             

Period 2   Section A   3a-3c  
Step 1 Pre-check(8min′) 
一、预习课本P67新单词并背诵,完成下面的汉译英。 1.坚持 ____________________ 2.取决于 ____________ 3.使高兴____________  4.一个好的方法___________ 5.关闭____________  6.及时________ 7.偶尔地____________ 8.太...而不能____________  9.不再 ____________  10.想要做某事____________ Step 2 Warming up( 3 min′) 
(Show some pictures of the movies) Teacher:Can you guess what we are going to learn today? 
S1: S2: 
T: What kind of movies do you like ?   S1:   S2: 
Step 3 完成教材3a-3c的任务( 27 min′) 
1. Skimming: read the article quickly to get the main idea. (title/ headings...) 2. Scanning: move our eyes quickly over the text to look for key information. 3. Careful reading:listen and read details, then finish 3b. 4. Memorizing key points. Step4小结训练(3 min′) 
根据句意及首字母或汉语提示完成单词。 
1. I think d________ are boring. I don’t like to watch them. 
2. Documentaries provide p________ of informaction about a certain subject. 3. I think ( 恐怖片  )_________ movie is too scaring, I don’t like it. 
Summary. (2 min′) Kinds of movies Comedies,cartoons,dramas,documentaries,action movies,scary movie 
Movie names Men in Black, Kung Fu Panda, Titanic, March of the Penguins,Spider-Man 
 
Step 5 Homework. 1. Retell the article. 
2. Finish the exercises on exercise book. Blackboard design 
Unit 9 I like music that I can dance to. 
SectionA( 3a-3c) 
★ Reading skills: 1. Skimming 
Groups      Team scores Group 1: Group 2: Group 3: Group 4: Group 5: Group 6: Group 7: Group 8: 
 
      
             
                    
                             

2. Scanning 3. Careful reading 4.Further reading 
Teaching reflection 
Advantages: Students did well in preview part and they were fond of English class,they also have made more progress in reading. 
Shortages: ① For me, I made some mistakes in typing words on the slide though I 
checked many times, and I didn’t correct them on time.②Some students were poor in speaking English and they made many mistakes in pronunciation even though they have previewed. ③It’s hard for them to use their own sentences to answer the questions. Correction ways: 
1.I will be more serious in making ppt and correct students’ mistakes in time from next time. 
2. I will give students more time in the class to organize their language and I need to spend more time on consolidating their vocabularies.

视频来源:优质课网 www.youzhik.com -----更多视频请在本页面顶部搜索栏输入“like music,dance to”其中的单个词或词组,搜索以字数为3-6之间的关键词为宜,切记!注意不要输入“科目或年级等文字”。本视频标题为“人教版九年级Unit 9 I like music that I can dance to. Section A 3a –3c 重庆”,所属分类为“初中英语优质课视频”,如果喜欢或者认为本视频“人教版九年级Unit 9 I like music that I can dance to. Section A 3a –3c 重庆”很给力,您可以一键点击视频下方的百度分享按钮,以分享给更多的人观看。优质课网 的成长和发展,离不开您的支持,感谢您的关注和支持!有问题请【点此联系客服QQ:983228566】 -----

优质课说课大赛视频
关闭
15139388181 微信:15139388181
QQ:983228566
点击这里给我发消息
点击这里给我发消息
点击这里给我发消息
优质课网_手机微信
加入vip会员
如何观看本站视频