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视频课题：统编历史新教材八年级下册18课《科技文化成就》海南
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统编历史新教材八年级下册18课《科技文化成就》海南
第十八课 科技文化成就(导学案)
一、学习目标导航
1．了解新中国成立后科学技术和文化事业的主要成就，包括“两弹一星”、航天成就、杂交水稻和“双百”方针；了解杰出科学家的事迹，包括钱学森、邓稼先、袁隆平、屠呦呦等相关历史知识。
2．分析新中国成立后科技文化发展的原因。
3．认识这些科学家成功的共同原因，学习他们为振兴中华刻苦钻研、奋发图强的优秀品质，继承和发扬他们的光荣传统。 （活动）各个小组自行设计本课的思维导图，并由一名代表上台给同学们介绍选到的内容。（评选出优秀小组） 知识点一： 1、
两弹一星
A、1964年： B、1967年： 人造地球卫星 A、背景： B、成功发射： C、意义：
两弹一星研制的意义 2、
漫步太空
（1） 背景：
（2） 成就： （举例） 知识点二： 1、
杂交水稻
A、培育: B、优点： C、袁隆平的地位： D、意义： 现实意义： 世界意义： E推广： 2、
青蒿素
A、背景： B、发现： C、意义：
D、屠呦呦的地位： 知识点三：文化事业的发展 1、
毛泽东提出：双百“方针
A、提出时间： B、内涵： C、影响：
D、这一时期的主要代表作品：
E、这一时期主要作品的主要内容： 2、
中共十一届三中全会后，文化事业进一步发展
A、这一时期作品的主要内容： B、典型代表; 二、重点： 1、 讨论：新中国成立后我国科技文化发展的原因。 2、 通过本课的学习，你从科学家身上得到了哪些启发？
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