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视频标签：科技文化成就
所属栏目：初中历史优质课视频
视频课题：人教部编版初中历史八年级下册第18课《科技文化成就》海南省优课
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学科 历史
课型
新授课
序号
1 授课题目
第18课 科技文化成就
学时计划
一课时
教材分析 本课选自2017年人教版部编八年级下册历史第六单元第18课科技文化成就。本课主要讲述我国在新中国成立后科学技术、文化事业取得的成就。我国重视科学技术与文化事业的
发展，推动科技进步和文化繁荣。以邓稼先、钱学森、袁隆平、屠呦呦等科学家为代表的科
技人员女丽霞，我国科技事业成就突出，文化蓬勃发展。 学情分析 初二学生已经初步拥有一定查找课本关键信息的能力，以及历史语言的表达能力。因此
可以从培养学生的自学能力与表达入手，通过视频、史料、文献与人物介绍来培养学生的史
学素养。
课程标准
了解“两弹一星”和杂交水稻，认识科学技术的重要性
教学目标
1、查找课本，完成学习单的学习，小组分享与学习“两弹一星”与载人航天事业的伟大成就，知道杂交水稻技术与青蒿素的发现对中国乃至全世界的贡献；了解双百方针，知道莫言获得
诺贝尔文学奖等文学成就。
2、通过视频、人物扫描、图片等信息了解钱学森、邓稼先、袁隆平、屠呦呦等科学家贡献，学习其热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗的精神。培养民族自豪与自信心。 3、通过史料分析，概括中国为什么要发展原子弹等核武器的原因，感受中国必须发展科技的迫切需求，培养学生史料实证的核心素养。
教学重点 从两弹一星到漫步太空
教学难点 通过杂交水稻和青蒿素来认识科技的重要性 教学方法
视频图片观察法；组讨论与分享；史料分析
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图 环节一： 课堂导入 （3分钟以内）
回顾前课，直接导入
干脆切入课堂
教学环节 教师活动
学生活动 设计意图
自主学习，合作探究（5分钟） 一、两弹一星 二、载人航天——漫步太空
三、袁隆平——杂交水稻之父
四、屠呦呦——青蒿素
发放学习单
安排学生分为四个小组，分别代表着两弹一星团队、载人航天团队、袁隆平团队、屠呦呦团队。
指导学生看课本，完成学习单内容
教师提示与补充 1、两弹一星的含义 2、两弹一星的发展过程 3、代表人物：钱学森与邓稼先 4、两弹一星精神
5、史料分析：中国发展两弹一星的原因与意义。
教师提示与补充 1、载人航天发展过程
2、通过发展载人航天工程，我国高端科技得以发展到世界领先位置，代表着我国高尖科技水平，体现我国综合国力。
教师提示与补充
1、杂交水稻是在我国文革时期研制出来，一袁隆平为代表的科研团队付出极大努力，解决我国吃饭问题与粮食安全，同时解决世界性界问题。因此袁隆平被称为“杂交水稻之父”。
屠呦呦为解决人类难题——疟疾，从中国古代医药著作《本草纲目》获得灵感，发现了青蒿素，对人类生命健康安全作出重大贡献，获得诺贝尔生理学或医学奖。
看课本，完成学习单；介绍本团队的以下基本信息： 1、研究内容 2、代表人物 3、取得成就
两弹一星团队介绍团队研究内容。 感受两弹一星精神 史料分析发展两弹一星的原因
载人航天团队代表介绍团队研究内容
袁隆平团队介绍团队研究内容。知道袁隆平被称为——杂交水稻之父
屠呦呦团队介绍团队研究内容
训练学生自主学习、小组合作、历史语言表达能力。
在学生学习与分享的前提下，补充学习本课内容，通过人物扫描与视频来感受两弹一星精神，感受民族自豪感。通过史料分析理解中国发展两弹一星的原因与意义
需要学生了解杂交水稻比常规水稻增产20%。为解决中国与世界的粮食问题与饥饿问题作出重大贡献。
五、文化成就
教师需要小结，袁隆平的杂交水稻与屠
呦呦发现的青蒿素都解决了人类的饥饿问题与疟疾问题，对人类作出重大贡献，由此发现科技对于人类发展的重要性。
这一内容较少，学生容易理解，只需要明白为促进文化与思想的发展，1956年，毛泽东提出“双百方针”。促进了思想文化领域的发展。改革开放后，中国文化的影响力不断提高，中国文艺工作者与作品屡获国际奖项，如莫言获得诺贝尔文学奖。
知道科技的重要性
看课本知道什么是“双百方针”；知道2012年莫言获得诺贝尔文学奖
解决本课难题
环节五： 小结与反馈 （4分钟） 要求学生和同桌相互分享本节课学到的内容。代表分享与发言。 知道本课从两弹一星、载人航天工程、袁隆平的杂交水稻、屠呦呦发现青蒿素，文化上提出双百
方针等五个方面学习了本课内容。认识到科技发展是一个国家屹立世界民族之林的基础，文化
是底气。我们有信心、有底气为
中国科技与文化的发展贡献一份力量。
思考与分享本节课的学习内容，对中国科技的发展有哪些感悟，中学生可以为中国科技与文化发展做些什么？
学生自主小结，有利于掌握本课内容。并深入思考科技与文化发展的重要性
。
板书设计
科技文化成就
一、科技
1、两弹一星 2、载人航天工程
3、袁隆平——杂交水稻之父 4、屠呦呦——青蒿素 二、文化
1、“双百方针” 2、文化自信
作业布置 教学反思
说明
1.贯彻《华二黄中教师课堂行为改善目标》的各项要求。2.上表内容根据需要扩充，不受栏目、篇幅限制。
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
