视频标签:下册语文园地一
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视频课题:部编人教版小学语文一年级下册语文园地一识字加油站+书写提示+日积月累-广西省优课
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语文园地一 识字加油站+书写提示+日积月累 教学设计
教学目标:1.认识“阴、雷”等7个生字,读好描写天气的词语; 2.写好“白、回、国”这三个全包围结构的字; 3.读好描写春天的八个四字词语,积累词语。
教学重难点:1. 认识“阴、雷”等7个生字;2.积累描写春天的词语
教学过程:
一、新课导入:春天来了,春姐姐轻轻一吹,小草绿了,花儿红了,到处是生机盎然的景象。你们想不想去春游呢?生:想。只要闯过三关,春天姐姐就带我们去春游,加油吧!
二、学习闯关
(一)第一关:我是小小天气播报员
1.春天的天气变化无常,你看到过怎么样的天气?
2.同学们知道的真多,课文也给我们带来了许多描写天气的词语,你们能读好它们吗?
3.(课件出示识字加油站的字词)请同学们借助拼音,读准字音,读准词语,难读的词多读几遍。
4.开小火车检查读字。
5.把生字宝宝送回到词语中,你们一定读得更好了。齐读。 6.调皮的生字宝宝去掉拼音帽子,你们还能认识它们吗?请同桌“你指我读”,边读边想,你有什么方法记住这些生字?
7.玩“气球”游戏,认读生字。 8.齐读词语。
9.你还知道哪些和天气有关的词语呢? 10.恭喜大家,闯关成功! (二)第二关:我是小小书法家
1.课件出示“白、回、国”三个字,请大家观察,这三个字是什么结构?书写的时候该注意些什么?
2.它们都是全包围结构的字,书写规则是什么?指名说。 3.齐读笔顺规则:先外后内再封口。 4.我们一起来写写这三个字吧。师范写。
5.生书写生字,描红一个临写两个。师强调写字姿势。 6.展示学生作品,师生点评。
7. 恭喜大家,第二关闯关成功!掌声表扬自己吧! (三)第三关:识记词语我最棒!
1.春天来了,百花齐放,看着课文的这幅插图,你想到了哪些词语?指名说。
2.瞧,这些都是描写春天的四字词语,请大家借助拼音,自由读一读。
3.小组赛读,师及时正音 4.男女生赛读; 5.齐读; 6.师生合作读。
7. 恭喜大家,第三关闯关成功! 三、走进春天,巩固识字
1.配乐欣赏春天的美景,识记八个描写春天的词语。 2.你能用上今天学的词语,说一句话吗? 四、课后作业
把你眼中的春天用笔画下来吧!
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