视频简介：
视频标签：冀教版英语
所属栏目：小学英语优质课视频
视频课题：冀教版英语三年级下册Unit 1 Review石家庄
教学设计、课堂实录及教案：三年级下册Unit 1 Review石家庄
教学目标
1.知识目标:
●能正确地听、说、读、写农场中的动物单词duck,pig,cow,cat,dog ,sheep,bird,horse。
●能综合运用所学的语句进行交际。
—What’s this?
—It’s a …
—Can it …?Yes,it can/No,it can’t.
—What can they do? ... can…
—Can you …?Yes,I can/No,Ican’t.
2.能力目标:
●通过活动培养学生能够运用所复习的词汇和句子来正确表达周围的具体实物。
3、情感目标:
●在任务中,促使学生积极运用所学知识进行表达与交流。
●认识动物,了解动物,爱护动物。
2学情分析
本节课的教学对象是三年级学生。这一年龄段的学生仍然具备低年级学生的特点,形象思维占优势,活泼好动,喜欢表现。同时,他们经过上学期的英语学习,已经具备一定的英语认读听说能力;本课时的教学内容是对本单元学习内容的全面复习,通过本节课使学生熟练系统的掌握农场里的动物单词和交际用语,进一步发展学生对所学话题的语言表达能力。
3重点难点
能够运用所复习的词汇来正确表达自己喜欢的动物以及运用所复习的句型进行语言交际。
4教学过程
4.1
4.1.1教学活动
活动1【导入】Ⅰ、Greetings
?
T: Good morning, boys and girls.
S: Good morning, Miss Li…
T: Let’s sing a song, Old McDonald, OK?
S: OK!
(设计意图: 营造活跃轻松的课前气氛,使学生带着积极的心态投入
到学习中去,英文歌曲也为下面的复习做铺垫。)
活动2【讲授】Ⅱ.Review the animals
Step1. Show the animals.
T: Look!This is Old McDonald ! (在黑板上画农场,贴Old McDonald 的图片)Say hello to him. Ss: Hello, McDonald!
T: There are a lot of animals on his farm, what are these? (贴农场里的动物们的图片。)
Step2. Ask and answer to review the animals.
T: What’s this?
Ss: It’s a chicken/duck/pig…
Ask the student to spell the important words.
Step3. Play a game.
Match the animals and the pictures.
Step4.Take out the text paper and finish number 2.
(设计意图:这四个步骤,通过简笔画给学生创设农场的情境,自然引入到本课的复习中;通过学生认读,师生对话,做游戏和完成练习题等活动方式,扎扎实实的进行动物单词的听、说、读、写训练,帮助学生巩固已学知识。)
活动3【活动】Ⅲ.Review the sentences
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