视频简介：
视频标签：冀教版英语
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视频课题：冀教版英语五年级下册Lesson 8 Tian'anmen Square林芝
教学设计、课堂实录及教案：五年级下册Lesson 8 Tian'anmen Square林芝市巴宜区八一镇小学
教学目标
a) 能听懂、会读、会说: people、children、easy、sad、difficult、
fly a kite .
b) 能听懂、会读、会说句型:I see Danny eating.
b)情感态度:从小树立学生的爱国情操。
2学情分析
经过三年的英语学习,大部分学生能较流利地读课文、了解单词有一定的英语知识和技能,大部分学生对英语很有兴趣,少数学生在英语课程上的积极性不够高,导致英语成绩的不理想。因此我设计了难易程度不同的学习方法来提高学困生的课堂收获。
本班共有20名学生,是我从3年级开始带上来的,大部分学生都能特别认真积极。在学习英语上有很浓厚的兴趣,加之大部分学生学习态度端正,能掌握正确的学习方法,养成了良好的学习习惯,形成了听说读写的综合能力,不少同学在历次考试中取得了可喜的成绩。但也有部分学生的自觉性不高,导致落后于别的同学,将会采用不同的方法去引导。
3重点难点
1、正确地说、读、写、用单词:easy、difficult、fly a kite、
take pictures
2、See sb doing sth句型的用法。
4教学过程
4.1
4.1.1教学活动
活动1【导入】Lesson 8 Tian an men Square
1、采用提问题的方式,出示一张中国地图。
2、提问关于你知道的中国的名胜古迹。
3、观看阅兵仪式的视频。
4、利用插图引入课文。
活动2【讲授】教学过程
课程设计意图:
单词------句型-------课文-------拓展--------德育教育
(一)Greeting:
(二)
1. Show CAI (or poster)A map of the China.
and ask what’s the capital city of China?
2.Watch a movie and answer :What’s do you think about?
3. Let’s class discuss and answer:
4. Learn words: children 、 people、easy、sad
5. New words:children 单数( )people复数( )
easy(反义词)( ) sad(反义词)
( )
现在分词:
fly( )paly( )do( )say( ) draw( )
6. Think about:
放风筝( ) take pictures( )
在广场上( )别担心( )
6.Let’s do it: Look at the CAI again, then answer these questions:
1) Is Tian’an men Square big?
2) 2. What does Jenny see on the Tian’an men Square?
3) 3 What are the children doing?
7.Test: Read the lesson, then answer my question:
8. Open your book and read each other .
9. Homework:
Finish the exercise book.and read the lesson.
Class closing
活动3【练习】Lesson 8 Tian an men Square
1、现在分词:
fly( )paly( )do( )say( ) draw( )
2、英汉互译
放风筝( ) take pictures( )
在广场上( )别担心( )
活动4【作业】Lesson 8 Tian an men Square
Homework:
Finish the exercise book.and read the lesson.
活动5【活动】板书设计
Lesson 8 Tian an men Square
easy 容易
difficult 困难 see sb doing sth
loud 大声 看见某人正在做某事
quiet 安静
活动6【活动】教后反思
这堂课后我发觉自己的教学方法适合学生,有效地采用了小组竞赛的方法激励了学生的学习积极性,教学时引导学生通过做练习、小组合作、谈谈收获与感想的方式,使学生的感情很到位,充满激情。在学习过程中他们都能很认真地配合我。通过练习发现学生单词掌握的很好,课堂气氛很活跃,为学生营造了有趣的语言环境。可是对于句型他们在进行表演时有些欠缺,比如:随着年龄的增长学生很害羞无法表现自如,不够大胆。情景表演时明显地发现学生语法知识有误。
在今后的教学中我将创新自己的教学方法把语法知识贯穿与在轻松的语言环境下达到有效地巩固和提高。将会为学生创设更多的表演平台使他们更自信、更愿意表现。
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