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在线播放:人教版小学体育与健康水平二(三年级)蛙泳腿部动作—腿与呼吸配合-广东省 - 珠海

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视频简介:

人教版小学体育与健康水平二(三年级)蛙泳腿部动作—腿与呼吸配合-广东省 - 珠海

视频标签:蛙泳

所属栏目:小学体育优质课视频

视频课题:人教版小学体育与健康水平二(三年级)蛙泳腿部动作—腿与呼吸配合-广东省 - 珠海

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蛙泳腿部动作 
——腿与呼吸配合 
授课阶段 水平二 班 级 三(1) 
人数 
20人 
教学
内容 
蛙泳腿部动作——腿与呼吸配合 
教学
目标 
1、认知目标:通过本次课的学习,了解蹬蛙泳腿与呼吸配合的动作技术要领。 
2、技能目标:通过本次课的学习,90%以上的学生掌握蹬蛙泳与呼吸配合的动作方法,能够完成15米
游。提高学生的水感,增强学生身体的协调性。 
3、情感目标:通过小组的练习,体验成功感,培养合作精神与良好的人际关系。控制和防止课堂意外伤害事故的发生。 
重点难点 重点:换气-蹬-飘动作有序,连贯有节奏。 难点:换气与蹬腿动作的协调配合。 安全
提示  检查服装、安排见习、场地器材安全使用、游戏比赛安全教育等温馨提示。 
教学
过程 
教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求 
开 始 部 分  
 一、课堂常规  1.体育委员整队
清点人数。  2.师生相互问好。  3.宣布本次课的任务与要求。  4.安全教育。     1.口令指挥。  2.教师检查,安排任务。 
 3.对学生进行安全教育。     1.体委整队报告,师生问好。  2.队伍安静整 齐。  3.明确学习任务。     
  
 
        
  图1 
要求:静、快、齐  准 备 部 分  二、热身  1.拉伸 
  
  
2.活动各关节。  
    1.师范领操,口令互动。  2.提示节奏,口号加油。  3.巡视观察,正背师范。    1.跟好节拍   2.动作舒展   3.模仿学习     
 
  
        图2   
  
要求:主动热身,
积极参与。 
 
                    
             
                    
                            1 
 
教学过程 
教学内容 教师活动 学生活动 组织与要求 
  基    本    部     分 
 
  
一.陆上模仿练习  
1.站立呼吸蹬腿配合练习。    
2.俯卧呼吸蹬腿练习。      
二、水上练习  
1.呼吸练习。 2.扶池壁站立配合练习。 
3.扶板蹬蛙泳腿加呼吸练习。 a.蹬三次换气一次。 
b.蹬两次换气一次。 
c.蹬一次换气一次。 
4.展示与评价   
三、游戏“海洋保卫者”  
规则:水面上漂浮着许多垃圾,各小组每次派出一名队员蹬蛙泳腿出发,每次回收一个海洋垃圾,蹬蛙泳腿返回,接力。在一定时间内回收垃圾多者胜。  
    
1.教师进行讲解示范:一吸二呼三蹬腿。  
2.教师吹哨指挥进行练习  
3.巡视观察,提示节奏。       
1.教师吹哨指挥进行练习  
2.教师进行讲解示范。  
3.指导纠正错误动作。  
4.组织学生分层分组练习。      
1.教师讲解游戏规则。  
2.教师组织分组比赛。  
3.巡视鼓励,裁判指导。 
    
1.学生跟随口令认真练习。  
2.认真听仔细观察,理解动作要领。   
3.跟好节拍,模仿练习。      
1.学生跟随口令出发认真练习。  
2.认真听仔细观察,理解动作要领。  
3.自主练习,与师互动。       
1.认真听讲,理解规则。  
2.遵守规则,尊重对手。  
3.合作竞争,团结拼搏。  
          
图3 
 
要求: 
1. 积极参与,认真练习。 
2. 相互评价,相互提高。  
  
           
                
 图4 
要求: 
1.注意力集中,认真理解体会动作。 
2.有序出发,逆时针游进。           
 图5 
 
 
                    
             
                    
                            2 
 
 教学过程 
教学内容 
教师活动 
学生活动 组织与要求 
基 
 本 
  
部  分 
 
四、素质练习   
1.平板支撑  
   
2.V字支撑 
 
 
3.仰卧踢腿  
     
1. 教师详细讲解素质练习的方法。    
2. 提出练习的组数次数。    
3. 巡视指导,积极鼓励。      
1. 学生积极投入参与其中。    
2. 小组为单位共同练习。    
3. 互相鼓励,共同进步。   
          
图6 
要求: 
集体循环练习1分钟换下一个练习,间隔10秒开始下一个练习。   
结 束 部 分 
 
 
五、结束   
1.放松 
a.座位体前屈。 b.腹部拉伸。 2.小结归纳 3.归还器材 4.师生再见    
   
1.带领学生愉快的做放松练习。   
2.小结评价,布置课外作业。 
   
1.跟老师做静态的拉伸,放松身心。  
2.自我评价与小结。 
         
图7 
要求: 
1.动作柔和,舒展。 
2.5秒集合.  
器材 
垫子20块、扶板20块、乒乓球50个 

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