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小学数学苏教版一年级下册5.1.《认识1元以内的人民币》山西省优课

视频标签:认识1元以内的人民币

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视频课题:小学数学苏教版一年级下册5.1.《认识1元以内的人民币》山西省优课

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小学数学苏教版一年级下册5.1.《认识1元以内的人民币》山西省优课

《认识人民币》教案(一) 
                                                            
教学目标: 
1、 使学生在观察人民币以及换币、取币等活动中认识各种面值的人民币,知道元、角、分之间的进率。 
2、 在购物活动中,初步认识商品的价钱,学会简单的购物。 
3、 在取币,付币,换币、找币等购物活动中,培养思维的灵活性,与他人合作的态度,以及学习数学的兴趣和解决问题的能力。 教学重点、难点: 
重点是认识人民币和元、角、分之间的进率。 
难点是在取币,付币、找币等购物活动中,培养学生思维的灵活性,以及解决问题的能力。 教学过程: 
一、 创设情境,导入新课 
(多媒体出示超市图)超市里的商品可真多呀!今天老师也带来了许多的东西,小朋友想要吗?(想) 
想可没那么容易,老师有个规则:你们必须用钱来买。 
我们国家的钱叫人民币。今天,我们就先来认识人民币。(板书:认识人民币) 二、 小组合作,认识人民币 1、 认一认 
(1) 小朋友面前有1个小钱箱,请取出你认识的人民币,在小组内介绍一下,并说说你是怎么认识的。 
(2) 谁愿意将你认识的人民币向大家介绍一下? 生:这是1元。(电脑显示) 
 
                    
             
                    
                            师:你怎么知道的? 
生:看颜色。 看数字。(点击电脑闪烁数字) 

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