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视频标签：认识钟表
所属栏目：小学数学优质课视频
视频课题：一年级小学数学《认识钟表》重庆优课
教学设计、课堂实录及教案：一年级小学数学《认识钟表》重庆优课
认识钟表
教学目标：1、初步认识钟面，认识时针和分针。
2、会认、读、写钟表和电子表上的整时。
3、使学生初步建立时间观念，从小养成珍惜和遵守时间良好习惯。 4、培养学生的观察和分析能力。
教学重难点：认识分针和时针、整时的认识。 教学准备：课件、钟表模型。 教学课时：第一课时。 教学过程： 一、导入新课
1、猜谜。
2、你见过钟表吗？请同学们随老师到钟表王国去看一看吧！ 二、教学新课 1．初步认识钟面。
教师：请同学们看看大屏幕的钟表，仔细观察钟面上都有什么？ 有12个数字、一些刻度、两根指针。
教师边演示课件边说：分针又长又细，时针又短又粗。 2．认识整时。
（1）出示大屏幕的钟面，分针指着几，时针指着几，是几时？
（2）接着教学七时的两种写法：一种是中文的形式；另一种是电子表的形式。 （3）出示三个钟面，分别是8时、3时和6时。先让学生认钟面上的时刻，再找出这三个钟面上的指针相同的地方是分针指着12，再看时针指着几就是几时。（进一步强化整时的认法） （4）再强化电子表的书写形式。 三、游戏。
1、拨钟练习。教师：当分针指着12，时针指着几，就是几时。请同学们用自己手中的钟表模型，拨出老师要求的几个整时。 2、找朋友。
四、合理安排时间：小明的一天。（第85页的做一做）
1、先让学生用电子表记时的方法把剩下五幅图的时刻写出来。 2、再练习用什么时刻小明在干什么分别说一句话。
3、小明9时在做什么？为什么都是9时，做的事情却不一样？（让学生初步了解一天钟面的时针会转动两圈，上午有9时，晚上也有9时）
五、这节课我们认识了钟表，你学会了什么，知道了什么，和我们一起来分享。 六、老师的结束语。
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
