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视频标签：安全教育,校园暴力
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视频课题：高中安全教育-预防和应对社会暴力伤害事件的发生之校园暴力-四川省安岳实验中学
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高中安全教育安全教育-预防和应对社会暴力伤害事件的发生之校园暴力-四川省安岳实验中学
预防与应对社会暴力事件 之校园暴力
教学目标
及危害；避免校园暴力伤害的对策 。
教学重点：引导学生认识和了解校园暴力，认识到校园暴力的危害，学会必要的应对措施，避免不应有的伤害发生。
教学难点：引导学生增强防范意识，提高自我保护能力，使学生树立正确的人生观和价值观。
教学准备
教师准备：搜集、查阅相关校园暴力的资料等。制作课件，显示相关案例等内容
学生准备：搜集身边的校园暴力事件 教学过程
一、从中国留学生在美国群殴女同伴被判无期的事件导入，引申到校园暴力。
讨论：在我们的周围有没有类似的事情发生？ 你认为这属于什么事件？
二、课件展示什么是校园暴力：
校园暴力是指发生在校园内外、由学生、教职员工或校外人员针对学生生理或心理实施的、达到一定伤害程度的侵害行为。
讨论：你认为哪些现象是校园暴力？ 有哪些主要形式？
三、校园暴力事件有哪些主要形式？
（1）是索要钱物，不给就拳脚相加，威逼利诱； （2）是以大欺小，以众欺寡； （3）是为一点小事大打出手；
（4）是同学间因“义气”之争，以暴力手段争长论短； （5）是不堪长期受辱,以暴制暴； （6）是个别学生组织同乡会或者其他，用暴力来解决相互矛盾。 案例展示 案例一
2008年6月，平谷区夏各庄中学门口，两名初二学生发生争执后互殴。其中一名学生拔刀将对方扎死，并捅伤3名前来劝架的同学。
北京一初中生挥刀捅死同学 3名学生劝架被捅伤 案例二
陕西3名女生怀疑同学说坏话 宿舍内持刀将其刺伤
2008年6月20日晚上11点多，熄灯时间已经过去了半个多小时，小琦躺在212宿舍自己的床铺上朦胧欲睡。突然间，3个身影出现在她的床头，2人分别死死按住小琦的手臂和腿，另一人不由分说就对她左右开弓猛扇耳光。
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案例三
女生被4同学暴打2小时
早晨8：00，徐艳刚来到自己的位置上，坐在倒数第一排的同班同学王一（化名）二话没说，脱下有跟的皮鞋对着徐艳后脑勺就是一下，“骂我们肥是吧，骂啊……”徐艳蒙了，还没有来得及辩解，就被王一、邱云、袁敏、许平平（全为化名）四人揪住头发拖到后门。当着全班人的面，她们对她又是扇巴掌又是用脚踹。继而又被拽进女厕“教训”了近两小时，被打了八十几个耳光，磕了4个头
讨论：学生总结引发校园暴力发生的原因？
四、校园暴力发生的原因：
（一）学生自身的原因 1、 学生身心发展不平衡 2、 压力 3、不良交往
4、 法制观念淡薄——根本原因 5、 受害者忍气吞声或以暴制暴 （二）家庭的原因
1 、家庭教育的失败 2 、家庭结构的缺陷 （三）学校的原因 1、校风校纪 2、应试教育 （四）社会的原因 1、暴力文化泛滥 2、大众传媒的影响 3、现实的社会环境
讨论：校园暴力事件发生后会产生什么后果？
五、校园欺凌带来哪些危害和后果
1、严重干扰了学校的正常教育教学秩序。 2、直接危害我们的身体健康和生命安全。
3、校园暴力的频繁发生会造成受害人心灵扭曲 ，这也是校园暴力最危险的地方
4、对施暴者本人也会造成很大伤害。使其道德缺失，诚信度下降，或者因违法乱纪受到治安处罚或法律惩处，对本人、家庭成员的心理造成巨大的阴影和压力，使正常的学习、生活秩序得不到保证，身心健康畸形发展。
讨论：遇到校园暴力时，应该如何去应对？
案例展示：让我们一起来看看下面这几位同学是怎么做的 案例一
刘强拿着足球在操场上完，高年级的大同学要抢他的球。刘强灵机一动，装出很害怕的样子，讨好的说教室里还有一个新买的足球，
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要把那个新的送给他们，大同学就放他走了。
案例二
放学时，李刚在校园一角被几个高年级的学生拦住要零花钱，李刚说钱放在教室里，并劝他们不要这么做，然后趁他们不注意，跑到老师的办公室里。
问：这两位同学的处理方法得当吗？谈谈自己的看法。
六、遇到校园暴力时，应该如何去应对
1、遇到校园暴力，一定要沉着冷静。采取迂回战术，尽可能拖延时间。
2、必要时，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。 3、人身安全永远是第一位的，不要去激怒对方。 4、顺从对方的话去说，从其言语中找出可插入话题，缓解气氛，分散对方注意力，同时获取信任，为自己争取时间。
5、上下学尽可能结伴而行。
6、日常穿戴用品尽量低调，不要过于招摇。
7、在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。 8、上下学、独自出去找同学玩时，不要走僻静、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放学不要在路上贪玩，按时回家。
9、学校定期开展心理、思想道德课程教育；适当组织同学间的协作活动，加强团队互助意识。
总结：
增强守法意识。打架斗殴是违法甚至是犯罪的行为，如果造成了 他人人身伤害要负刑事责任。
培养解决冲突、挫折的能力。采用说服或求助权威的方法
增强包容性、承受力。暴力解决不了任何问题，只能给我们带来
伤害；暴力解决不了人际冲突，只能让我们付出高昂代价
不参与校园暴力，不参与帮派纷争。
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
