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视频标签：校园消防,安全教育主题
所属栏目：高中主题班会优质课
视频课题：高中安全教育安全教育-校园消防安全教育主题班会-青海
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高中安全教育安全教育-校园消防安全教育主题班会-青海油田第一中学
“平安校园”
校园消防安全教育主题班会
【教学背景】
人们的生活离不开火。但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失，所以消防安全十分重要。作为中学生，我们更要丰富自己的消防安全知识，关注点滴，从细节做起，从我做起，把校园构建得更安全、更美好、更和谐。 【教学目标】
1、让同学们认识到火灾的危险性，深入了解消防安全知识。
2、提高消防安全意识，学会正确使用灭火器材，掌握逃生自救方法。 【教学内容】
1、通过播放重大火灾新闻报道视频和全国近年来的火灾数据，让同学们对火灾的危险性有一定的直观认识。
2、通过播放消防安全教育视频，让同学们对火灾的预防和应对有直观的了解。
3、通过知识竞赛形式巩固同学们的火灾预防和应对知识。
4、通过设置情境、学生参与讨论的形式，梳理和归纳总结火灾预防和应对技巧。 【教学准备】
1、授课老师事先要最大限度掌握消防安全知识，并向专业人士请教。/ 2、准备重大火灾新闻报道和全国近年来的火灾数据视频及消防安全教育视频。
3、提前让学生从各种渠道了解消防安全方面的知识，并要求学生积极准备在主题班会课上举行的消防安全知识竞赛。 【教学对象和地点】 高一（3）班 【教学过程】
同学们，今天班会课的主题是：消防安全教育。大家一起来学习和讨论如何预防火灾，如何报警，如何使用灭火器，如何进行逃生自救等内容。下面我们先看关于火灾的新闻报道和全国近年来火灾统计数据，了解一下火灾的危害性：大家对那些灾难的发生都很难过，在无形中这些也给我们敲响了警钟。通过播放新闻视频，而不是通过阅读新闻或观看图片的形式，更具有震撼力和有效性，让学生对火灾的危害性有比较深刻的认识。
第一环节：火与火灾
火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。让我们共同来了解“火与火灾”。在我们的生活中到处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威胁，我们一定要学习用火与防火的知识，不玩火。
燃烧的条件和灭火的原理：
1、燃烧的必须满足的三个条件： （1）可燃物
（2）助燃物（空气等） （3）起火源（温度）
物质要从普通状态变到燃烧状态，必须同时满足以上三个条件，缺一不可。
思考：燃烧的条件对于我们灭火有什么帮助？ 2、灭火的原理
从根本上说，要灭火，就必须破坏燃烧的三个条件之一或全部。 （1）撤离可燃物
（2）隔绝空气（覆盖法，使用沙、土、水、 湿布等） （3）降温（一般可用水对可燃物进行降温）
思考：既然水可以降温又可以隔绝空气，那是不是所有的火灾都可以直接用水来浇灭呢？
第二环节：常见的消防设备 第三环节：校园安全
火灾形成的原因：一、电路短路或损坏引发的火灾或爆炸。二、火源或其他易燃物引起的火灾或爆炸。并做总结：生活中，任何的火源、甚至是随处可见的电线，都是引发火灾的“元凶”，所以我们平时应该培养防火意识，养成防火习惯，避免悲剧发生。
那么在学校里，你发现了哪些安全隐患呢？请学生回答，教师总结安全隐患，教师进行总结：用完电源必须关闭，并且切断电线。不能随意点火玩。
第四环节：简单的灭火知识 I. 报警
发现火灾时，应立即拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。报警时，切勿心慌，一定要详细说明火警发生的地址、处所、建筑状况等，以便消防车辆能及时前往救援。播放消防
报警视频和找学生进行模拟 Ⅱ. 如何救火、逃生
通过播放权威部门制作的消防安全教育视频（逃生和灭火器的使用）和认识消防标识比赛，而不是抽象的讲解，生动形象，易于被学生理解和接受，有助于增强学生在遇到火灾事故时的应对能力。 Ⅲ. 消防知识游戏问答
为了更好的让大家了解一些简单的知识，为了让大家更好的理解一些必要的防范以及应急措施。在教师的组织下，全班同学按座位分为2组参与知识竞答。主持人通过PPT放映题目，每组在规定的时间内作答，这个环节很好的调动了大家的参与积极性，通过团队合作的方式，让大家更为团结，并且也有效的让大家了解那些简单而必要的小知识。 第五环节：校园消防安全知识知多少
1）认真学习并积极宣传消防安全知识， 掌握基本的消防技能和逃生技巧；
2）爱护消防设施，发现擅自挪用、拆除消防器材，以及埋压、圈占消防栓，占用消防车通道等违法行为和其他火灾隐患，要及时向消防部门举报。
3）不要在使用、存放、销售易燃易爆物品等具有火灾危险性的场所玩耍和使用明火，并经常提醒家人和亲友自觉遵守。
4）不要在住宅阳台上堆放易燃易爆物品；不要在公共通道、楼梯、安全出口处堆放物品；保持消防通道和安全出口的畅通。
5）服从学校安全消防管理，遇到火灾时要沉着、冷静，不要慌乱，不要贪恋财物，按照逃生方法尽快避险逃生或等待救援。
6）正确使用各种电器，安全用电、规范操作；不在学校寝室和教室使用大功率电器。
7）发现火情要立即报警。 课后作业
1、牢记基本的消防知识，提高消防安全意识；
2、课后回去向家长及其周围的亲戚好友宣传消防安全知识，向父母指出家里的火灾隐患，并改正。 【教学反思】
当前，中学生的消防知识极其缺乏，消防安全意识比较淡薄，火灾应对能力较差。这些因素造成学生的消防意识和常识并没有从根本上有所提高，在实际生活中也缺少“实战”经验，一旦遇到火险，只会手足无措，造成惨痛的代价。因此，作为一名中学班主任，应该重视学生的
消防安全教育，有责任普及消防安全知识，把安全教育放在教学的首位，并落到实处，进行系统性、持续性的消防安全教育。
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
