视频简介：
视频标签：走进社会主义,市场经济,一轮复习
所属栏目：高中政治优质课视频
视频课题：必修一经济生活《走进社会主义市场经济一轮复习》高中思想政治人
教学设计、课堂实录及教案：必修一经济生活《走进社会主义市场经济一轮复习》高中思想政治人教版-辽宁省 - 营口市
教学目标评论
1.知识目标
(1)识记社会主义市场经济的含义,宏观调控的目标、手段。
(2)理解合理配置资源的必要性;市场配置资源的方式、优点及市场调节的弊端和导致的后果;
(3)运用所学知识,联系实例,说明社会主义宏观调控的优势。
2.能力目标
培养全面认识市场配置资源优缺点的辩证思维能力,针对市场失灵提出合理的政府干预对策的应用能力。
3.情感、态度与价值观目标
树立节约资源、提高竞争意识,培养开拓进取的精神。
2学情分析评论
从理论上说,我国改革开放后确立的市场经济,是在社会主义制度下进行的,与资本主义市场经济存在根本区别,为此必须明确社会主义市场经济的基本特征;从内容上说,本节内容是《经济生活》第一模块的落脚点,我国的任何经济生活都是在社会主义制度下进行的,具有承上启下的作用,市场作为资源配置的方式,有优点也具有缺陷和不足,需要加强国家的宏观调控,并为我国的小康社会的建设提供体制保障;从作用上说通过本课的学习,有利于学生正确认识市场经济和社会主义市场经济,正确理解市场经济和宏观调控的关系,培养学生竞争意识,利于培养学生理解和把握社会现象的能力与创造精神。此课为高三一轮复习课,但所教班级学生基础较差,理论联系实际的能力不够,尤其是对第四单元的两只手的关系理解不好,因此本节课侧重复习此内容。
3重点难点评论
1、市场配置资源的优点与缺点?
2、宏观调控手段之间的区别。
3、正确处理市场经济与宏观调控的关系。
4教学过程
4.1导入新课：课件展示全书体系，师生共同回顾第四单元主要知识
4.1.1讲授新课：通过情景和热点探究，结合高考题理解重点问题评论
1、通过课前预习让学生初步了解所要复习的主要知识点
2、通过通过热点问题探究理解主要知识点
3、通过视频音频高考题加深学生对知识的理解认识
4.1.2教学活动
活动1【导入】导入新课评论
多媒体展示材料:全书体系和第四单元体系(师生共同回忆)引入本单元,通过情景材料导入问题。
活动2【讲授】讲授新课评论
多媒体展示考点考情并结合2016年高考选择题分析知识。
活动3【讲授】讲授新课评论
对照检查学生课前预习的知识点,学生间互检。
教师根据学生预习的笔记逐个问题讲解,突出重点问题并举例分析。
活动4【活动】课堂总结评论
以歌曲总结本课,师生齐唱,感悟并总结本课体系。
活动5【作业】布置作业评论
多媒体展示课后作业
活动6【练习】课堂练习评论
结合学案典型习题巩固所学,提升能力。
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
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