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视频标签：职业体验,我的毕业典礼
所属栏目：综合实践及通用技术优质课
视频课题：高中综合实践活动-职业体验及其他活动9.我的毕业典礼我设计-浙江
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高中综合实践活动-职业体验及其他活动9.我的毕业典礼我设计-浙江省 - 嘉兴
我的毕业典礼我设计——活动类项目方案的制定
教学设计
教学目标
1. 通过活动体验，能掌握活动目的的确定。 2. 通过小组合作，能够策划“我的毕业典礼”。
3. 通过分享交流,体验活动项目方案制定的乐趣，感受自己设计毕业典礼的兴奋与快乐。
教学重点
1. 能品评方案设计稿的优劣。 2. 能确立活动项目的设计目的。 3. 能设计自己喜欢的毕业典礼流程。
教学难点
1. 能通盘考虑、精心策划毕业典礼的流程。 2. 能展示自己的策划成果，并得到他人认可。
教学过程
导入新课
视频导入 1. 出示一个学生参与过的活动报道的视频。
2. 交流问题：成功策划一个活动的关键因素是什么？ 3. 引出“我的毕业典礼我设计——活动方案的设计”这一主题。 贴近学生、激活气氛、提高学生的参与兴趣。 小组讨论
方案讨论
1. 出示2018届毕业生设计的毕业
典礼初稿，请学生小组合作讨论。
2. 问题引导：如果你是投资方，你会投资这个项目吗？为什么？ 3. 发给学生红色、黄色两种纸，让学生填写。红色代表投资，黄色代表不
投资人的活动，让学生更愿意参与对设计初稿的讨论。
以投资人的眼光看待设计
稿，会让他们更精细、更严
格地审视。
投资。
4. 老师根据学生的交流，总结毕业典礼设计需要目的明确，流程新颖、有亮点等。
教师讲授
他山之石
1. 课前发给学生优秀的活动项目资料。
2. 请学生交流讨论，如何确定活动目的。
3. 总结：从重要性、可行性、时效性三方面考虑。
借鉴别人的长处，便于学生模仿写作。
小组合作
修改毕业典礼方案
1. 根据讲授的知识,给原来的毕业
典礼的方案设计一个活动目的。 2. 小组合作，把活动过程进行修改，让他更贴近“你们”。
小组合作修改，提高团队协作性，也让学生能注意通盘
考虑，照顾到别人的意见。
交流展示
展示设计的方案
1. 请两个组的同学上台展示自己组设计的活动方案。
2. 同学投票，更喜欢哪个组的设计方案。
3. 如何撰写好活动过程的策划？
在活动中总结方法。 课堂小结
活动方案设计
就是撰写：做什么、怎么做——目标、实施
作业布置
课后完善毕业典礼设计方案
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
