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人教版初中英语九年级Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7.Section B Reading湖南省优课

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视频课题:人教版初中英语九年级Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7.Section B Reading湖南省优课

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Grade 9  Unit 14   Section B   Reading 
Ⅰ.Teaching aims and demands 1.Knowledge object 
 (1)Key vocabularyhaman,servant,etc.19 words or phrases.  (2)Target language 
  ⒜There are already robots working in factories. 
  ⒝It will be difficult to make them really think like a human.     etc. 5 sentences. 2.Ability objects 
 (1)To improve students' reading, listening,speaking skills.  (2)How to make predictions with future tense. 
 (3)Talk about the shapes of robots and what the robots can do     now and in the future. 
 (4)To make students guess the meaning of new words and phrases 
according to the artile. 3.Moral object 
  To make students predict the future development trend of robots,and look to the future. 
Ⅱ.Teaching key points 
 1.Master now words and sentence patterns. 
 2.Read the article to get relevant information,and improve reading skills    in many forms. 
Ⅲ.Teaching difficult points 
  Master reading skills to complete various reading tasks. Ⅳ.Teaching methods 
 Group work, Playing games, Communication, Task-based reading etc. Ⅴ.Teaching tools multimedia. Ⅵ.Teaching procedures 
Step l. Greeting,and talk about the competition rulesIf you get the most flags,you will be the winner ,and you can get a gift------little robot. Step 2 . lead in  
  Play a short video about robots,then answer the questions 
 
                    
             
                    
                              What are they  What do they look like  What can they do in the video  
Step 3.Presentation Reading  1.Skimming 
   Read the article quickly , then match each paragraph with question.  2.Careful reading 
 (1)Read paragraph 1 and paragraph 2 carefully, then answer the 
questions  
What are robots like in movies   What can robots do today   
 (2)Read paragraph 3 carefully , then choose the best answer.      (3)Read paragraph 4 carefully , then do task-based reading.  
Step 4. Play a game of lucky eggs to practice the new words, phrases and 
sentences. 
Step 5. Let's have a debate competition. 
Step 6. Sum up Watch a latest video about an AI robot , so Anything is possible ! 
 Homework Read the article, and repeat it.  Blackboard design 
Unit 14 Section B  Reading 
Do you think you will have your own robot  
 
Robots    
  in movies        today           think        in the future 

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