视频简介：
视频标签：What does he,look like
所属栏目：初中英语优质课视频
视频课题：七年级下册Unit9 What does he look like? Section A 2d—3d四川
教学设计、课堂实录及教案：七年级下册Unit9 What does he look like? Section A 2d—3d七年级下册unit9 Section A 2d—3d四川外语学院重庆第二外国语学校
教学目标
after this class, student will be able to 1: use the alternative sentences
2: describe what people look like in English
3. learn to help others
2学情分析
学生已经学过一个课时,对目标词汇的掌握已经达到一定的熟练程度,同时学生们对目标句型-选择疑问句的掌握并不是特别理想,同时学生在描述个人是也没有系统的一个网络总会是想到什么说什么,在本课的教学设计中,使用了很多学生的老师,学生会很轻松的,也很愿意开口去谈论他们自己的老师。
3重点难点
本课的重点是学生学会如何去描述一个人,使用选择疑问句,明白如何组织对话活动,明白对话活动的内在逻辑。 难点是使用选择疑问句,使用对话的内在逻辑组织对话
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1新设计
本课主要应用任务型教学法,将整堂课设计为一个找人活动,学生们在这个活动中,通过初识老师,再识老师,找出老师三个环节作为听前,听力,听后活动,最后达成一个找出target person的目的。然后有一个情感上的升华
4.1.2教学活动
活动1【导入】step 1
Read a story to know the task for them today!
活动2【讲授】Step 2－To know the teachers
Get students to know their teachers from thress aspects and consolidate the use of target vocabulary and lead in the target sentence pattern(alternative question).
活动3【活动】Step 3－play a guessing game
Get students to play a guessing game with the use of target sentence pattern and target words
活动4【练习】Step 4－listen and answer
play the audio and the questiosns, get students to listen and answer the questions
活动5【练习】Step 5－listen and fill
present a table chart and play the audio, get students to listen to the audio and fill in the table.
活动6【练习】Step 6－listen and decribe
present a question, play the audio and get student to describe a person
活动7【练习】Step 7－listen and repeat
play the andio and get students to listen and repeat
活动8【测试】step 8－find the target person
get students to do a group work and find the target person
活动9【测试】step 9－emotional education
read the letters from the old lady and learn to be happ to help others
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
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