视频简介：
视频标签：The Snowman,英语冀教版
所属栏目：小学英语优质课视频
视频课题：Lesson 18 The Snowman小学英语冀教版-定州市
教学设计、课堂实录及教案：Lesson 18 The Snowman小学英语冀教版-定州市西坂小学
教学目标
一、知识目标
1.学生能听懂和理解这个简单的故事。
2.学生能就故事进行提问和回答。
二、能力目标
学生能复述这个故事。
三、情感态度目标
鼓励学生用英语进行表达,培养学生喜欢用英语交流的兴趣,同时培养学生的团队合作意识。
2学情分析
小学六年级学生从三年级就开始学习英语,到本学期已接触英语三年了,已经具备了一定的词汇量,在有生词的情况下能通过联系语境猜词读懂课文,所以在本节课的时间安排上,并未在课文的理解和翻译上花费太多时间,而是侧重于故事的理解和语言的灵活运用。本课是六年级上册第三单元的第6课时,本单元旨在向学生介绍关于冬天的基本词汇和表达方式。本节课是一个故事,故事围绕John和一个雪人展开,带有童话色彩,容易激发学生的学习兴趣。
3重点难点
教学重点
1.学生能听懂和理解这个简单的故事。
2.学生能就故事进行提问和回答。
教学难点
学生能复述这个故事。
4教学过程
4.1一个课时
4.1.1教学活动
活动1【导入】Step 1： Greeting and lead－in
T:Winter is coming. Do you like winter? What can you do in winter?
Students: Yes.
S1: I can go skating.
S2: I can make a snowman.
T: I also like to make snowmen. Today we will learn Lesson 18: The Snowman.(板书课题) It’s a story about a snowman.
活动2【讲授】Step2： Read the story
1.看图片,猜故事
教师用PPT出示六幅图片。学生仔细观察六幅图片,猜猜并说一说每幅图片都表达了什么内容。
2.阅读故事,扫除阅读障碍
(1)出示自读提示,布置阅读任务。学生初读故事,边读边画出不理解的单词和句子。
(2)教师将学生不能解决的问题当堂解疑。小组讨论解疑。
3.讨论图片
(1)教师播放课文录音,让学生听图一至图四课文并回答问题。学生带着问题看书听录音,同时注意自己不会读的单词的发音。
(2)课件出示图五、图六,让学生听录音,并让学生试着自己根据课文提出并回答问题。学生根据图五、图六的课文内容两人合作,对其进行提问和回答。
4.读故事,走入文本
(1)教师播放课文录音。学生模仿录音中的语言、语调,逐句跟读课文录音。
(2)让学生选择自己喜欢的段落,进行分角色朗读。
5.完成课后题
教师出示课后题。 学生完成课后题。
活动3【活动】Step3： Retell the story
教师出示六幅图片。学生根据图片和板书复述课文的主要内容。
活动4【作业】Step4： Homework
1. 给父母口头复述故事。
2.根据课文内容表演故事。
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