视频简介：
视频标签：冀教版英语,Photos
所属栏目：小学英语优质课视频
视频课题：冀教版英语五年级上册Lesson 12 Maddy's Family Photos
教学设计、课堂实录及教案：五年级上册Lesson 12 Maddy's Family Photos石家庄高新区北豆小学
教学目标
知识与技能目标:
1. 学生能听懂,读懂配图小故事。
2. 学生能在教师的帮助和图片提示下,复述和表演故事。
情感态度目标:
1、能体会到学英语的乐趣,敢于开口,表达中不怕出错。
2、学生能积极参与课堂中的各种活动,通过学习了解外国文化,增强祖国意识。
学习策略目标:
1、能够主动尝试阅读英语故事,积极运用所学内容进行表达。
2、通过各种阅读技巧加强对故事的理解,学习。
文化意识目标:
了解英语语言国家的国旗,语言,首都城市、重要标志等, 培养学生的相互关爱的情感。
教学重点:学生能听懂,读懂配图小故事。
2学情分析
五年级的学生对新鲜事物充满了好奇心,表现欲望较强。经过两年的英语学习,学生在听说读方面有一定的基础。学生通过本单元的一系列学习后,了解了英语语言国家的首都,国旗,一些名胜等知识,并能做出简单的描述。学生前面的学习为本课打下了坚实的基础。
3重点难点
学生能听懂,读懂配图小故事,能在教师的帮助和图片提示下,复述这个故事并能表演。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】warm up
chant
活动2【讲授】pre－reading
出示Maddy这个人物卡片,让学生谈论Maddy,让学生回忆旧知,为学习新知识做好铺垫。
活动3【讲授】while－reading
任务1. PPT出示两个简单的问题,让学生带着问题看视频,让学生真题感知文本。
问题:(1)Where does Maddy live?
(2.)What does Maddy's aunt speak?
任务2. PPT出示三个单项选择题,让学生翻开书,快速读故事,回答问题。
(1.)What does Maddy’s cousin speak? ( )
A. Chinese B. French C. English
(2.)Where does Maddy’s grandfather live?( )
A. the U.K. B. the U.S. C. English
(3.)How does Maddy’s uncle go to the beach ?( )
A. By horse B. By bike C. By kangaroo
任务3:让学生精读故事,完成表格.
Who Country Language Like to do
活动4【活动】post－reading
1. 学生跟读模仿录音
2. 学生扮演Maddy来介绍家人照片。
活动5【练习】post－reading
1. 教师出示自己的图片,介绍自己到长城旅游的照片,出示家人到天安门广场旅游的照片,教师先做示范,然后让学生拿出自己的或家人的照片,小组活动,同桌交流。最后让学生到台前展示。
2. 播放音乐08奥运会主题曲《你和我》,情感升华,播放老师和学生在一起欢乐的照片,情感进一步升华。提示学生:我们的班级也是一个大家庭,要互帮互助,互敬互爱。
活动6【作业】homework
1. Listen and imitate the story twice, tell the story to your parents or friends.
2. Talk about your photos to your parents or friends, then write it down.
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
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