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视频标签：轴对称图形
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视频课题：新人教版数学二年级下册第三单元《轴对称图形》贵州省优课
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新人教版数学二年级下册第三单元《轴对称图形》贵州省优课
义务教育教科书二年级下册第二单元：
轴对称图形
教学内容：
教科书第29页例1相关内容。 教学目标：
1、通过观察、比较，使学生初步认识轴对称图形，知道对称轴，并能依次对一些简单的图形做出正确的判断。
2、在层层深入的练习中，使学生了解并尝试使用动态的思维方式解决静态问题的学习方法，促进思维能力的发展，提高空间想象力，并获得一些基本的数学活动经验。 教学重点：
认识轴对称图形，知道对称轴。 教学难点：
识别轴对称图形。 教学准备：
课件、实物图片等。 教学过程：
一、创设情境，激发兴趣。 1、出示课题。
2、出示不对称的葫芦图。 二、主动参与，探索新知。
1、学生自己设计心目中轴对称图形。
通过动手操作，使学生初步感知轴对称图形的特点，知道什么样的图形应该是轴对称图形，什么样的图形就不应该是。 2、巩固其特点，通过观察认识对称轴 3、在动手操作中深入认识对称轴。 三、巩固练习，强化新知。
1、哪个图画是轴对称的，找出它的对称轴。 2、哪个交通标志是轴对称的？ 3、哪个字是对称的？
4、红点的位置和哪个点相对应？ 5、我们为什么要学习轴对称图形？ 四、课堂总结。
五、作业布置，学以致用。
请学生用剪纸的方法，或者用电脑绘画的方法，与父母一起设计并完成自己喜欢的轴对称图形、图案或图画。
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