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人教版小学数学二年级上册表内乘法(一)整理与复习-天津

视频标签:表内乘法

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视频课题:人教版小学数学二年级上册表内乘法(一)整理与复习-天津

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人教版小学数学二年级上册表内乘法(一)整理与复习-天津市河东区天铁第一小学

天铁一小二年级上册表内乘法(一)整理和复习教案 
备课时间: 
授课时间:2018、4、11 
学科:数学 课题: 表内乘法(一)整理和复习 课型:复习课 
学 习 目 标 1、通过整理1~6的乘法口诀,进一步熟悉口诀、熟记口诀。 
2、通过研究口诀表的排列规律,发展学生的观察能力和思维能力。 
3、通过复习有关用口诀解决问题的内容巩固学生对乘法意义的认识,进一步发展学生解决简单的实际问题的能力。 
学 习 重 难 点 重 点 
通过整理1~6的乘法口诀,进一步熟悉口诀、熟记口诀,并能用乘法口诀解决问题。 难 点 
乘法口诀表的排列规律 教学过程与方法:创设情境→目标引导→精讲点拨→自主合作→巩固拓展→反馈评价 
课 前 
自学 课前预习 
整理第四单元所学内容 
教学过程  

学 
一、创设情境 
师:这节课我们一起来把表内乘法(一)进行整理和复习。(板书课题)  
二、目标引领 
1、进一步熟悉口诀、熟记口诀。 2、能用口诀解决实际问题,进一步认识乘法意义。  
三、精讲点拨 
引导学生横着、竖着、斜着观察乘法口诀表,找到它的排列规律,再观察每一句乘法口诀的乘积看看有什么规律。  

学 
四、自主合作 
1、学生回忆本单元所学的内容,全班交流。 
教师在学生说的基础上,课件出示本单元的知识结构图。 2、复习乘法的意义、乘法算式的读写法以及各部分名称。 3、整理1~6的乘法口诀表,并探讨乘法口诀的排列规律。 
学生先在小组内说一说,全班交流讨论的基础上总结出乘法口诀表横看、竖看、斜看、乘积……的排列规律。 
4、学生背诵乘法口诀。 
5、进行有关乘法口诀的相关练习。(见课件)   

学 五、巩固拓展(具体内容见课件) 1、判断题 
2、解决问题:练习十五的4、5题 3、小游戏    
六、反馈评价 
1、学生说说这节课有什么收获? 2、课堂小测(机动)     
作业布置 按照乘法口诀表的排列规律,试一试把它继续补充完整。    
板书设计 
整理和复习 
    教学反思 
         
 
复习乘法的意义、各部分名称、读写法 
整理乘法口诀表 

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