视频标签:11-20,各数的认识
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视频课题:小学一年级数学《11-20各数的认识》吴
教学设计、课堂实录及教案:小学一年级数学《11-20各数的认识》吴艳芳
可以上 节课 审核人: 审核日期: 上课日期:12月6日
年级 一
单元
第六单元
主备人
吴艳芳
学习内容 11——20各数的认识(人教版小学一年级上册80—81页及易错题) 学习目标
1. 知识与技能:通过教学使学生进一步掌握读写数,会按规律填数,掌握输的组成。
2.过程与方法:通过动手实践和小组合作,体验学习获得知识的快乐。
3. 情感态度与价值观:体验解决问题方法的多样性和优化策略。 重点难点 使学生学会解决求两数之间数字个数的问题。
教法与学法 情境教学法、引导探究法、实践操作法
教学准备
教具准备:PPT课件、圆片 学具准备:圆片
课型课时 复习1课时
过程环节 学案
导案
二次备课
学 习 过 程
激趣导入
1.学生数数。 (1)1——20 (2)20——1 (3)2个2个地数 (4)5个5个地数
1.课件展示主题图: 数数练习 (1)1——20 (2)20——1 (3)2个2个地数 (4)5个5个地数
预习检测
1.按要求数数。 从2数到20; 从12数到18。
合作学习探究新知(重点研读)
自主探索,体验新知。 学生填数
思考并回答问题
(1)独立思考。 (2)小组交流:怎么填的? (3)汇报操作结果。
自主探索,体验新知。 1,出示数轴
(1)按顺序填数 (2)复习序数和基数
(3)比较大小 (4)相邻的数
(5)比一个数大几或小
几的数
2,输的组成
( 10
( 13 14
( ( ( 18 19
(
出示图形,说一说,摆一摆,写一写
(1)先说出图上的数表示几
(2)用计数器摆出上面的数。
(3)书空,用手写出上面的数。 (4),说一说数的组成。
练习迁移
3,练习
1、19,( ),( ),16,( ),( ),13 2、( ),( ),9,( ),( ),(),5 3、( ),( ),12( ),( ),9,( ),( ),( ) 4、( ),8,( ),( ),11,( ),( ),( ) 5、2( ),( ),8( ),( ),( ) 6、5( ),15,( )
过关
检测提高能力
4,智力游戏
(1) 连续加上4。6,-----,-----,------.
(2).按规律填数: 18,16,14,----- , -----,-------.(连续减2) (3)圈出不同的数
5,10,12,15,20
作业布置 81页数学游戏
板书设计 11——20各数的认识(人教版小学一年级上册80—81页及易错题)
课后小记
视频来源:优质课网 www.youzhik.com