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视频简介:

小学一年级数学《11-20各数的认识》吴

视频标签:11-20,各数的认识

所属栏目:小学数学优质课视频

视频课题:小学一年级数学《11-20各数的认识》吴

教学设计、课堂实录及教案:小学一年级数学《11-20各数的认识》吴艳芳

可以上    节课    审核人:             审核日期:         上课日期:12月6日 
 年级 一 
单元 
第六单元 
主备人 
吴艳芳 
学习内容 11——20各数的认识(人教版小学一年级上册80—81页及易错题) 学习目标 
1. 知识与技能:通过教学使学生进一步掌握读写数,会按规律填数,掌握输的组成。 
2.过程与方法:通过动手实践和小组合作,体验学习获得知识的快乐。 
3. 情感态度与价值观:体验解决问题方法的多样性和优化策略。 重点难点 使学生学会解决求两数之间数字个数的问题。 
教法与学法 情境教学法、引导探究法、实践操作法 
教学准备 
教具准备:PPT课件、圆片 学具准备:圆片 
课型课时 复习1课时 
过程环节 学案 
导案 
二次备课 
     学 习 过 程 
激趣导入 
1.学生数数。 (1)1——20 (2)20——1 (3)2个2个地数 (4)5个5个地数  
 
1.课件展示主题图: 数数练习 (1)1——20 (2)20——1 (3)2个2个地数 (4)5个5个地数 
 
 
预习检测 
1.按要求数数。 从2数到20; 从12数到18。 
合作学习探究新知(重点研读) 
自主探索,体验新知。 学生填数  
思考并回答问题  
(1)独立思考。 (2)小组交流:怎么填的? (3)汇报操作结果。 
自主探索,体验新知。 1,出示数轴 
 
(1)按顺序填数 (2)复习序数和基数 
(3)比较大小 (4)相邻的数 
(5)比一个数大几或小
几的数 
2,输的组成  
(   10 
(   13 14 
(   (   (   18 19 
(   
 
                    
             
                    
                                     
 
出示图形,说一说,摆一摆,写一写 
(1)先说出图上的数表示几 
(2)用计数器摆出上面的数。 
(3)书空,用手写出上面的数。 (4),说一说数的组成。  
 
练习迁移  
3,练习 
1、19,(  ),( ),16,( ),(  ),13 2、(  ),( ),9,( ),( ),(),5 3、(  ),(  ),12(  ),(   ),9,(  ),(  ),(  ) 4、(  ),8,( ),( ),11,( ),( ),(  ) 5、2(  ),( ),8( ),(  ),(  ) 6、5(  ),15,(  ) 
 
过关
检测提高能力 
4,智力游戏 
(1) 连续加上4。6,-----,-----,------. 
(2).按规律填数: 18,16,14,----- ,   -----,-------.(连续减2) (3)圈出不同的数 
5,10,12,15,20  
作业布置 81页数学游戏 
板书设计 11——20各数的认识(人教版小学一年级上册80—81页及易错题) 
课后小记 

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