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视频标签：我的环保小搭档
所属栏目：品德社会生活优质课视频
视频课题：部编版小学道德与法治二年级下册第12课《我的环保小搭档》宁夏 - 银川
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《我的环保小搭档》教学设计
教材分析：
本节课是《道德与法治》二年级下册第三单元的最后一课,是一个总结性的活动课。这节内容的设定是通过创造性地寻找自己的环保小搭档，让学生从身边抓起,小处着眼，细处着手，找到自己的“环保搭档”,在日常生活中切实落实绿色生活的观念与行为。 教学目标:
1、了解环保的意义，唤起学生关注环保的责任意识，通过寻找环保搭档，利用找环保搭档的活动，初步形成绿色环保生活观念；
2、在寻找、了解和制作环保搭档的过程中，培养学生善于发现、善于思考、善于动手的能力；
3、帮助学生在日常生活中养成环保的好习惯，使环保生活成为学生自觉的行为。 教学重难点：
让学生发现身边的环保行为,找到自己的环保搭档；并学会利用环保搭档，加深环境保护的意识。
教师准备：多媒体课件、旧的各种宣传单、板贴 学生准备：课前环保行动大调查 教学过程： 一、导入新课：
师：同学们，今天我们的课堂来了一位神秘的小客人--贝贝。 贝贝做自我介绍，并展示学生做资源回收分类身影（照片、视频）。 请
学生自己来说说吧。 二、开展活动
活动一：环保行动大调查
1、同学们，除了这些保护环境、节约资源的行为是环保，你们知道还有哪些行动也是环保吗？从学生生活实际出发，也可以谈谈班级、校园等环保行为。（出示：环保） 2、结合课前调查，同桌交流。 3、小记者在行动。
现场采访，师生各一组，增强学生之间的互动。
4、小结：环保就是环境保护，像节约资源、净化环境、绿化环境、循环利用资源、使用节能产品等等这些行动都是环保。
活动二：环保眼睛找搭档
1、师：淘气的贝贝又要和大家见面了，听听看他说了些什么。 贝贝：同学们，你们想成为环保小达人吗？只要你找到了自己的环保小搭档，其实也不难。
2、师：是呀，找个环保小搭档、小帮手这个主意真不错，那么，什么是环保小搭档呢？不急，让我们走进视频中去，看看哪位同学火眼金睛，能找到他们的环保小搭档。
3、现在，我们就来说说看，这些小朋友的环保小搭档都有什么呢？ 4、这些环保小搭档都被你找到了，看来，在我们平时的学习、生活、游戏中，都少不了环保小搭档，有了他们，我们的环保行动就会更加简
单、便捷。那么，你和你的家人有什么环保小搭档呢？
5.从大家的发言中，老师知道了，环保搭档虽小，可是它却发挥着大作用（板书）。 课中操：环保小儿歌
1.师：同学们，调皮的贝贝还想跟你们说几句话呢 。 2.课中操《环保儿歌》。 活动三：环保搭档我来秀
1..其实陈老师也是一名环保践行者，我每天上下班都会提着这个手提袋，你们想知道里面装着什么吗？谁来为大家揭晓答案呢？
2.刚刚呢，老师秀出了自己的环保小搭档，你们想不想秀秀自己的环保小搭档呢？
3.交流，展示、颁发勋章。 （1）同桌交流。 （2）随机挑人上台展示。
（3）巡视过程中拍视频，学生观看。 （4）学生之间互相补充。 （5）教师点学号上台展示。
（6）师小结，颁发《环保小卫士》勋章。
三、师小结：
同学们，通过今天的学习，我们不但找到了自己的环保小搭档，成为了一名光荣的环保小卫士，还开动脑筋，变废为宝，创造出更多
的环保小搭档，让它们成为我们绿色生活的一部分。其实，只要我们
用心去寻找，做生活的有心人，就会找到属于我们自己的环保小搭档（我的）。
下面，就让贝贝带着我们一起在美妙的音乐中，感受地球爷爷的变化。希望同学们在生活中要时时注意保护环境，和我们的环保小搭档
一起行动起来，从生活中的小事做起，让我们的小搭档发挥它的大作用，为环保出一份力。
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
