视频标签:我的环保小搭档
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视频课题:部编版小学道德与法治二年级下册第12课《我的环保小搭档》广西省优课
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执教时间: 2019 年 4 月 19 日 第 7 周 星期 五 第 5 节
二次备课 教材 人教版道德与法治二年级下册
内容
第12课 我的环保小搭档
课时
1课时
目标
1.知识与能力
(1)了解身边的环保小搭档。
(2)能够从自身做起,争做环保小卫士。 2.情感与态度
认识环境污染的危害,激发从小保护环境的情感。 3.行为与习惯
树立环保意识,养成低碳生活的好习惯。 4.过程与方法
通过观察图片、观看视频和调查讨论,清楚身边哪些环保小搭
档,从自身做起,争做环保小卫士。
重点
难点
重点:
(1)树立环保意识,养成低碳生活的好习惯。
(2)了解身边的环保小搭档。 难点:
能够从自身做起,争做环保小卫士。 教 学 过 程
一、导入活动,引出话题
1.(课件出示大海、草坪、天空环境污染对比图)
师:同学们,你喜欢在哪一片大海玩耍、哪一片草坪上踢足球、 哪一片天空呼吸? 学生举手回答。
2. 师:地球需要我们的保护,让我们共同行动起来,保护美好的家园。我们应该怎么做呢? 生:保护环境
3.师:也就是环保,同学们,那么环保是什么呢? 生1:不乱扔垃圾。 生2:不踩踏花草。 生3:节约用水。 二、环保有搭档
1. 师:我们要保护美丽的家园,因此我们需要一个小搭档来帮忙,现在请同学们将课本打开到第47页,四人小组互相说一说自己的小搭档
生1:我和妈妈出去买菜,我们拿着菜篮子,不用塑料袋,那么菜篮子和我就是环保小搭档。
生2:我家洗菜的水没有扔掉,被用来冲厕所和浇花,那么洗菜水和我就是环保小搭档。
2.师:同学们,今天呀,老师带来了一些宝藏,请同学们一起说一说哪一个更环保?
请三名同学当模特帮老师展示
学生举手回答哪一个更环保,为什么。 3.观看公益宣传视频《我的环保小搭档》 三、变废为保
1.师:请同学们拿出一张用过的报纸,现在我们一起学习折出一个纸盒,循环利用
生跟着折一折,最后展示成品 2.师:生活中我们应该如何保护环境?
生1:在学习过程中,我不会乱扔使用完的本子,而是把它当作草稿本。所以用完的本子是我的环保小搭档。
生2:在日常生活中,我会随手关灯,节约能源。所以随手关灯是我的环保小搭档。
生3:在家庭生活中,我会一水多用。所以用过的水是我的环保
小搭档。
3.观看视频《小聪爱护花草树木》
4.秀一秀:请一名同学上台,拿着环保小搭档走秀
5.师:同学们。让我们从身边小事做起,树立环保意识,争做环保小卫士! 四、课堂小结
通过这节课的学习,我们找到了身边的环保小搭档,明白了如何低碳生活,我相信大家在今后的生活中一定能找到更多的环保小搭档,做一个合格的环保小卫士。
板书设计 我的环保小搭档
课前准备
水壶、一次性水杯、纸杯、铁饭盒、塑料盒、纸盒、一次性筷子、铁筷子、电池、充电器、湿巾、纸巾、毛巾、塑料袋、皮袋、纸袋等
视频来源:优质课网 www.youzhik.com