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视频标签：我的环保小搭档
所属栏目：品德社会生活优质课视频
视频课题：部编版小学道德与法治二年级下册第12课《我的环保小搭档》贵州省 - 遵义
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《我的环保小搭档》教案
教学目标:1、了解什么是环保，发现身边的环保现象。
2、发现身边的环保搭档，找到自己的环保小搭档。 3、了解国家关于环保的相关法律，能在生活中加强环保的意识。
教学重点：发现身边的环保现象，找到自己的环保小搭档。 教学难点：找到自己的环保小搭档，并加深环保的意识。
课前活动：小游戏——《请你跟我做一做》。请你跟我做一做（我就跟你做一做），请你跟我拍拍手（我就跟你拍拍手），请你跟我伸伸腰（我就跟你伸伸腰），请你跟我点点头（我就跟你点点头），请你跟我微微笑（我就跟你微微笑），请你跟我坐坐好（我就跟你坐坐好）。你们坐得可真精神，这节课就让我们以饱满的精神状态来愉快的学习吧!
一、 “地球爷爷”导入新课（环保图片）
1、同学们，今天我们课堂来了一位神秘的客人，瞧，它来了！ 2、小朋友们，我是地球爷爷，是地球的守护者，最近我看到了这样一些画面，我们一起来看看吧！（出示：环保图片）
2、同学们，图片上的小朋友都在做什么呀？这么做有什么好处呢？（生回答）
3、其实，在我们学校里，也有很多同学积极参加了，瞧！（本校学生环保图片）
4、同学们，你们想成为一名环保小达人吗？（生回答）大家都
想成为环保小达人，学了这节课你们一定可以的。但是，要想成为环保小达人就要先了解一些环保小知识。 二、 七嘴八舌话“环保”
亲爱的小朋友们，你们知道什么是环保吗？（课件出示46页图片1）来，说说你们自己的理解。（2——3名学生回答）
是的，环保就是要爱护环境（课件出示46页图片2）；环保就是节约，不浪费（课件出示46页图片2）。
咱们班上有人在环保吗？是怎样做的？（2——3名学生回答） 看来我们班的同学们都是环保小天使呀!老师要为你们点个赞。 三、 环保有搭档
（一）老师呀，知道同学们都想成为环保小达人，所以老师就向地球妈妈寻求到了一个小秘方，你们想知道是什么吗？那就是找环保小搭档，只要找到环保小搭档你也可以哦！
（二）那什么是环保小搭档呢？让我们随着亮亮一起去看看吧！ （三）植树节到了，亮亮要和爸爸一起去郊外种树，可是呀，他的爸爸现在在办公室还有点事走不了，让亮亮去办公室找他。亮亮来到了会议室，你们看亮亮发现桌子上都有些什么呢？你见过这些纸杯吗？你觉得好用吗？为什么？
1、你们知道纸杯是用什么做的吗？（出示ppt）
2、也就是说，亮亮这个时候应请出谁来当它的环保小搭档呢？（生回答）
3、（出示小水壶）为什么小水壶比纸杯环保呢？循环利用就是
不浪费。看来呀，小水壶身形虽小却保护了树木，减少了制备的使用，作用可真大呀！（板书：大作用）所以小水壶是亮亮的环保小搭档。
4、那这个环保小搭档你们平时都带上了吗？看来呀，真是个受欢迎的小搭档呀！
（四）亮亮的爸爸终于忙完了，准备带着小水壶离开会议室，可是，亮亮提醒爸爸忘了一个环保小搭档了。小朋友们，你们知道是什么吗？为什么要关灯？
1、是呀，我们一起来看看。（出示：节约一度电可以让电动自行车跑80公里，电视机开10个小时。）
2、看来呀，随手关灯一小步，节约能源一大步，随手关灯这个好习惯就是爸爸的环保小搭档。
（五）于是，爸爸关了灯，现在准备出发了。咦，有二种出行方式，选哪一个更好呢？（出示自行车与汽车图片）为什么？看来呀，小朋友们都愿意选自行车，那能不能用上面的内容说一说？（出示：ppt）
（六）亮亮和爸爸骑着自行车来到了郊外，风儿轻轻，草儿绿绿，他们拿出了小铁锹种下了一棵小树苗，这时候亮亮的环保小搭档是谁？（生填空回答）
（七）刚才我们跟随亮亮和爸爸一起进行了一次环保之旅。我们来回忆一下，亮亮的环保小搭档都有谁？（出示：水壶、开关、自行车、小树苗、小铁锹、爸爸图片）为什么爸爸也是环保小搭档呢？（生
回答）
四、 环保眼睛找搭档
1、哇、原来找到了环保小搭档，行动就会变得特别棒！刚才，我们帮亮亮找到了这么多的环保小搭档，那其他的环保小达人又有哪些环保小搭档呢？接下来，让我们走进视频中去看看，哪些小朋友有火眼金睛能把环保小搭档都找到。
2、刚才，同学们把所有的小搭档都找到了，真是火眼金睛。看来呀，在学习、生活、游戏、旅行中我们都少不了环保小搭档。有了他们，我们的行动就会变得非常简单。接下来，让我们回到我们的教室（出示教室图片）找找教室里藏着哪些环保小搭档呢？ 3、同学们，老师发现你们不仅有一双慧眼，还找到了这么多的环保小搭档，让自己成为了一名环保小达人。告诉你们哦，老师可是一名环保行动派，瞧！我今天还带来了好多环保小搭档都藏在包包里了。现在谁愿意来当我的环保小助手呢？看里面藏了哪些环保小搭档？（出示相对应的图片）
4、这些环保小搭档老师随身携带并随时使用它呢！你们要不要把掌声送给老师呢？谢谢！掌声很热烈，我想，有了你们的掌声呀，老师一定会坚持下去。这些环保小搭档能为我的环保行动变得很便利，让我的生活变得更绿色，作用可真大呀！只要我们用心观察生活中的一点一滴，做生活中的有心人，就会找到属于我们自己的环保小搭档。（出示：我的） 四、环保搭档变变变
1、同学们说得也好，唱得也好，所以，老师有一份小礼物要送给你们哦！是什么神秘礼物呢？请同学们闭上眼睛。
2、（展示：宣传单），这就是街上发的广告宣传单，你们知道这是什么做的吗？(生回答)那想想我们怎么使用它才会变成我们的环保小搭档呢？
3、你看，它的用处可大了。小小纸张折一折，变成收纳盒。你们想不想动手折一折呢？
4、请同学们跟着老师折一折。
5、现在我来采访一位同学，你想把这个收纳盒放在哪里去？ 6、我们勤动脑勤动手，就能找到属于我们自己的环保小搭档，让他发挥出大作用。让我们都行动起来，人人争当环保小达人，那我们的家园就会变得更加美好。 五、 环保要懂法
咱们都有了属于自己的环保小搭档，相信地球妈妈会很开心的。亲爱的同学们，你们知道吗，咱们国家还专门为保护环境而制订了相关的法律，（课件出示《中华人民共和国环境保护法》，来，我们大声地喊出这则法律。）其中第六条：一切单位和个人都有保护环境的义务。第六十九：条违反本法规定，构成犯罪的，依法追究刑事责任。）
同学们，我们是地球妈妈的孩子，我们是祖国的花朵，我们有义务保护环境，我们也应当而且必须遵守《中华人民共和国环境保护法》，为了美好的家园而做好环保，大声告诉老师，你们能做到吗？（生大声回答：能！）
视频来源：优质课网 www.youzhik.com
