视频简介：

教学目标评论

~情感、态度与价值观:感受并体会科学技术改变着我们的生活,反对封建迷信和邪教。 能力:学会用辨证的眼光看待事物,用科学的眼光去判断和分析事物。 知识:知道科学技术对人类生存与发展的重大影响,知道科技是把双刃剑。

2学情分析评论

~从学生的心理特点与认知程度来看,小学六年级的学生的思维能力已获得了一定的发展,他们已初步具备了主动学习、自主探究的能力。对于教师提出的学习任务他们有主动学习的内驱力,能根据具体要求有序地展开思考、讨论,获得丰富的知识。可以说他们有能力将尚不清晰的有关知识加以整理,内化整合,形成体系。并且六年级的学生已有一定的是非分辨能力。农村的学生对于科技对人们生活和社会的发展的影响的认识没有城市孩子那么丰富。他们无法更加全面地理解和感受到人类正是借助科学技术的发展,才使我们有可能追求和实现物质文明与精神文明。同时,对于科学技术的正面作用学生容易感受到,但是他们缺乏正反两面看待事物的能力,对于科学技术是一把双刃剑,一旦人类滥用某种科学技术,就会带来许多危害的认识明显不足。 从学生的社会环境与生活基础来看,农村的学生接触科技产品相对有限,对于科技产品服务于生活的认识相对狭窄。但是对于科技在农业中的广泛运用,有着较深的体验和认识。同时,迷信的思想在农村多多少少仍有残留,孩子难免会受到迷信思想的影响。 通过对学生的困惑和障碍分析,我们发现,小学六年级的学生缺乏辩证看待事物的能力,对科技的负面作用缺乏认识,不知道要讲究科学伦理,不懂得如何避免科技的负面效应从而将科学技术更好地运用于生活、服务于生活的方法。同时,对一些生活现象受迷信思想的影响,缺乏科学精神以及运用科学知识解决问题的能力和意识。

3重点难点评论

~教学重点 感受并体会科学技术改变着我们的生活,知道科学技术对人类生存与发展的重大影响。学会用科学的眼光去判断和分析事物,反对封建迷信和邪教。 教学难点 知道科技是把双刃剑,学会用辩证的眼光看待事物。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】科技给我们的生活带来的变化评论

~1.随着社会的不断进步,科学技术的发展也日新月异。可以说,科学技术是一个国家的发达与否的重要标志之一。科学技术走进了各行各业。那么,科学技术走进你家了吗?

活动2【活动】课前采访资料交流：科技在我家评论

~1)学生带着自己的采访结果上台展示并作介绍。可以用表格式,也可以用图文结合式。(2)学生谈谈自己的感受。 (3)教师小结:从同学们展示的采访资料可以看出:科学技术深刻地影响着我们生活的方方面面。可以说,我们每时每刻都在享用着科学技术成果给我们带来的好处和方便。

活动3【讲授】科技给我们带来的好处评论

~引导学生结合情境进行讨论(播放视频):现代科技的发展是怎样改变我们的生活的,给我们生活带来了哪些好处? 小结:科学技术的发展,减轻了人们家务劳动的负担,节省了时间,丰富了人们的生活,增强了人们认识和抵御疾病的能力……极大地提高了人们的生活质量,让我们的生活发生了巨大的变化。(板书:科技带给我们什么) 4.讨论:你认为对我们生活影响较大的科技成果还有哪些?举例说说。指名回答。 5.讨论:如果没有科学技术,人们的生活将会是什么样子? (1)学生回答。 (2)教师出示幻灯片补充。 小结:科学技术的广泛应用,不断改变我国农村的落后面貌,给我们农村的生活、生产带来了翻天覆地的变化。我们不仅应该认识到科技的重要性,还应该努力学习科学技术,用科学技术来武装我们的头脑,让我们的家乡也伴随着科学技术的发展一步步走向文明、走向富裕。

活动4【活动】正反感知科技是把双刃剑评论

~1.通过讨论,我们知道,科学技术给人们以及社会的发展带来的好处是显而易见的。那么,科学技术是否给人们带来的都是好处呢?引导学生进行讨论:(1)电脑给人们带来哪些好处?它有什么危害?(2)农药有什么好处?它有什么危害?(3)克隆、转基因给人们带来哪些好处,它又有什么危害呢?请读书4、5两页。 2.学生结合自己课前搜集到的资料,举手发言。 3.小结:农药可以用来预防、消灭或者控制危害农业、林业的病、虫、草和其他有害生物,是农业增产的重要因素。不当使用农药不但会给土壤、农作物和环境带来污染,还会破坏生态,造成直接的经济损失,对人体健康也会带来极大的危害。电脑的发明方便了人们之间的交流,同时为我们提供了便捷,但使用不当也会对人们带来危害。克隆技术为濒危物种带来 福音,同时也为医学的发展带来了福音,但同时也会带来自然科学与伦理的诸多问题。转基因使植物品种变得优良,但同时也由于改变了遗传基因可能会带来诸如“是否致癌”等一系列问题。 3.在生活中再找找这样的例子,分析一下利与弊。 小结:当我们在享受着科学技术给我带来的好处和方便时,也会感受到带给我们的伤害,科学技术有利有弊,真是一把双刃剑啊!

活动5【讲授】课堂总结评论

教师结合板书总结:通过这节课的学习,我们知道了科学技术推动了社会的发展,方便了人们的生活,给我们带来了极大的好处。但同时我们也认识到,科学技术的发展是一把双刃剑,它给人们带来好处的同时,也带来了许多危害。我们要趋利避害,好好利用科学技术,造福人类。请同学们齐读幻灯片上的结语。

活动6【作业】完成科学小论文评论

请同学们写一篇两三百字的小论文,谈谈你对某一科学技术成果的看法。

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